今天数学课首先学习了有吸引力的数学课堂构成。
有吸引力的课堂构成四要素为:有人,有料,有趣,有用。
新授课要采用:巧导入,初尝试,大讨论,强反馈,建系统。
接下来我们学习了小学数学课堂教学设计的内容。教学设计就是运用系统科学方法,遵循教学过程和学生的认知规律,对教学活动进行系统规划。
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本文标题:#41数学课#
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