本章谈论的是高手的内在修炼三个层面,以及在三个层面上不同的互动策略
看世界(大环境)——“开放而专注”九律
看自己(个体本身)——“迟钝而有趣”七律
看人际(个体与个体之间的关系)——简单,善良,可激怒
但我想问问自己,
1)我们为什么要进行内在修炼呢?
2)古典老师说的三个修炼的方法我赞同吗?为什么?
耳边响起永澄大大的“老妈子”碎碎念提醒,“你要用作者的话去解释,不要自己想当然,这样你才能追上水平比高的人,你才能进步!!!”。(脑补他挥舞小皮鞭的样子。。。)
古典老师的观点:外在策略和内在修炼总是成对出现的 (P301)
'“纯粹理性的人,就像是一把没有刀把的锋利的刀。”我们都羡慕纯粹理性的人,不做错误判断,总是清晰准确,稳准狠,英文里形容这种人叫“sharp”。
太锋利的人,就像是没有刀把的刀。
《天龙八部》里的扫地僧说,你有多大佛法,就要有多厉害的武功。这样才不会陷入“武学障”。。。。”
但是,为什么外在策略和内在修炼是要成对出现的呢?
我试着从系统,元素和元素之间的关系几个方面来总结:
系统:什么是系统?
系统至少包含三个因素:元素,元素之间的关系,以及系统的功能。
系统的基本特质:系统由元素和元素之间的关系构成,元素之间的关系>元素。
只要不改变系统的内在结构,即使替换所有的元素,系统也会保持不变,或者缓慢变化。所以系统所呈现出来的样貌是稳定的。
跃迁第五章——高手的内在修炼外在的策略是针对元素和元素
所有的跃迁都是针对系统结构进行的变化,而大部分无解的问题都是在系统内进行改变,是以循环无解。
若我想要自己发生变化,那么我就得针对结构改变。
内在修炼是改变思维结构
跳播:“.....故有无相生,难易相成,长短相形,高下相盈,音声相和,前后相随....万物作而弗始,生而弗有,为而弗恃,功成而弗居。夫唯不居,是以不去。”——道德经 第二章。 我觉得老子老爷子在描述一个二维的系统——回路
前提:这本书主要是阐述新时代的新玩法:只做头部,联机大脑,终身提问,理解系统。但引发这些变化更加底层的改变是连接。正是这些越来越多的连接,让整个大环境彻底改变。用高维度的眼光来看待,当降维发生时,低维度世界里的信息量将无限扩容。被称为“海洋时代”。我们活在了巨多的连接里。有一篇网文讲解十维空间的网文里提到一个观点,从0到三维,只是长宽高发生了变化,也就是空间的变化;但是从四维开始,就是增加了时间的变化;而到了五维以上,就是时间轴的交叉和连接;七维以上就是每一个交叉点都可能成为发散点
1.我们为什么要开放而专注
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