形成心智模型的过程：
重复阅读，作用不大。
检索，回带来痛苦，但是学习效果加倍。
学习越轻松，效果越不好。没有做有挑战的事情。
加上时间间隔。
第一道工序，编码。知道并理解记住。
第二道，巩固。
第三道，检索。
打造心智模型。
学习迁移。
良性的干扰能够提升学习效果。
把学习的节奏交给孩子不合适，方法是跟高手过招。
智力，动态测试。
终生学习者。
形成心智模型的过程：
重复阅读，作用不大。
检索，回带来痛苦，但是学习效果加倍。
学习越轻松，效果越不好。没有做有挑战的事情。
加上时间间隔。
第一道工序，编码。知道并理解记住。
第二道，巩固。
第三道，检索。
打造心智模型。
学习迁移。
良性的干扰能够提升学习效果。
把学习的节奏交给孩子不合适，方法是跟高手过招。
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第三章：学习方法 我将学习方法分为通用方法，知识类学习方法，技能类学习方法和自学类学习方法。通用学习方法可以作为其...
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本文标题：学习方法
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