乘地铁在钟楼站换乘时要花费七分钟时间，人们的脚步匆匆。
我前面走着一对母女，女孩十多岁，穿着不合身的校服。那衣服大了不止两个码，衣长已经盖过了屁股，看起来她像是刚刚跨入校园的新初一学生。
她个头不高，扎着马尾，走起路来瘦小的身体在校服里晃荡。在她一旁的妈妈微胖，看起来挺利落的。身着一身运动装、脚蹬运动鞋，绑了个低马尾。她们大概和我同路，下扶梯时我紧邻她们身后，能够清楚地听到两人的对话。
女儿偎在妈妈的身边，说：“我是妈妈的拖油瓶”。
妈妈也回应着：“是的，你是妈妈的拖油瓶，妈妈到哪你到哪”。“妈妈还和你一起瞒着爸爸，抹平你偷偷出来玩的事”。
女儿：“人生除了学习还有更重要的事。”我心里惊喜，这孩子的嘴里说出了如此深刻的话。
我们下来扶梯，一起来到平台。
妈妈：“今天上学怎么不开心了”？
女儿嗫嚅着：“宿舍里的几个同学都不太搭理我”。
今天是节日后第一个返校日，我想孩子是觉得有一点孤单，才要求妈妈接她回家。
妈妈：“再坚持四个月就可以不住校了，和同学们友好相处，妈妈相信你能够做到。”又说：“大家都是独生子女在家里都任性，谁也不会像爸爸妈妈那样事事让着你”。孩子沉默了。
坐在地铁上我一直想着孩子的话：“她们都不理我”，孩子在表达一种无助。妈妈有没有共情孩子？答案是：没有。妈妈的道理铿锵有力，那样的正确，让人无力反驳。那是我们大人常常说的道理，可是孩子需要的不是道理，是需要被看见，是需要你懂得。
孩子的情绪堵在心里，得不到释放。明天一早她听妈妈的话乖乖去上学 ，要面对的还是那些熟悉又陌生的面孔和无以言说的烦恼。她该如何应对？道理孩子可能比大人还要懂得多，可是谁又懂她呢？是呀，人人都希望被理解，人人都希望被别人懂得——懂“我”书写的文字，懂“我”说出的话语，懂“我”的心……千言万语一句话：要是你懂我该多好！
懂，像干渴时的一杯水，寒冷时的一件衣；
懂，像清泉流过山谷，像婴儿时妈妈暖暖的怀抱；
懂，是看见，是包容，是抱持，是我了解你的期待，你知道我的渴望……
懂，是一个博大的容器，盛得下烦恼、悲伤；能够焕发出一种力量！
白发苍苍的丈夫懂老伴的心思
让我们在“懂得”中照见彼此！
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