校园游艺不丢传统

校园游艺不丢传统

学校通知，周日不准休息，校长教师，全体上班。端午不让过，星期不让过，上套不卸套，好似驴拉磨。

但我们干得很欢，我们把校园美化成了七彩校园，一种成就感油然而生。把不满意情绪全部对冲了。

以后课余生活丰富了，同学们可以弹格子，踢毽子，玩石子，推环子，下棋，下州，下区，下三儿，鞭打木牛，包围日本，等等等等。

我们60年代玩过的游戏都用彩色油漆画到了学校的院子里。

自从《神秘的大佛》搬上银幕，我们的电视电影，文戏上墙()，武戏上房，孩子们也嘿哈嘿哈地学将起来，你戳我一指，我打你一拳，玩着玩着就玩得哭鼻子，掉眼泪，回家告诉母亲：

“二狗打我来。”

孩子的母亲，火冒三丈，找到学校。母亲也学会了黑沙掌，冲到教室，对着二狗，连推三掌，我对家长这种行为十分气愤，小孩子本是闹着玩的，一方被戳疼了，容易回家告状，吞吞吐吐，描述不清。家长这样护短，你打他儿，如果他再来打你儿，这成什么事？

受多元文化的冲击，我们的传统游戏，被新东西取代了，问题多多，现在又要恢复。

我在校园里图抹着游戏图案，小时候玩耍的情景，一幕幕浮现在眼前。

有一种游戏，我们简单称作“打仗”。

说的是打仗，实际是摔跤。秋天过后，秋地犁得疏松绵软，我们拾好柴干完活就集中到地里，不管多少人，先分成两大阵营，为了分得力量均衡，推举两人为司令。司令开始招兵买马，司令认为谁有力气就招到自已麾下，招募时，由两个司令点名，一人点一个，叫到自己的队伍中，然后再次一人点一个，直至点完，不知道这个能否叫作“沙场秋点兵”。

分好班，司令把自己的士兵带开，密谋策略，无非就是确定每一个士兵的进功对象。觉得打不过对方，就让有力气的打对方最弱的那一个，先把弱兵打爬下，再去帮助伙伴。

细细想想，有点“田忌赛马”的玩法。

开战有潜规则，只要跌倒就算输，跌倒就不能再打，再打就是不仁义，会受到双方队员的一致遣责。输下的队员，也就不能再打了，退到一旁观看。

这种打架，纯属游戏，是双方若定好的，赢了高高兴兴，输了认输服软。不存在回家告诉父母被打得吃了亏，父母更不会问罪。

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注释

田忌赛马

齐国将军田忌与齐国众公子赛马，设重金赌注。孙膑发现他们的马，脚力都差不多，马分为上、中、下三等，于是对田忌说：“您只管下大赌注，我能让您取胜。”田忌相信并答应了他，与齐王和各位公子用千金来赌注。比赛即将开始，孙膑说：“现在用您的下等马对付他们的上等马，用您的上等马对付他们的中等马，用您的中等马对付他们的下等马。”三场比赛结束后，田忌一场败而两场胜，最终赢得齐王的千金赌注。因此田忌把孙膑推荐给齐威王。齐威王向他请教了兵法，于是把他当成老师。