2022.4.27
我以前想过我为什么读书，答案是：我不知道该干什么，很迷茫，看书总没有错，于是就开始看书。
但是前几天读到《认知觉醒》的作者周岭的读书方式和结果，让我重新审视我读书的目的和方法。
他在三年的时间里读了100本书，就出了自己的爆款书《认知觉醒》，接着又出了书《认知驱动》，并一举奠定他在心智探索领域的地位。
而我，在四年的时间看了200多本书，结果毫无建树，现在还时常迷茫。这就是人与人之间的差距，可是我们的差距究竟在哪里呢？
他是在36岁的时候开始看书的，以前的情况我不了解，在网上也查不到，所以我不好判断，他今天的成就与他过去的经历关系有多大，但是单从他的看书方式可以判断，我和他的差距确实很大。从下面几点就可以看出：
第一点，他从开始看书首先问自己的是，看书的意义是什么，究竟为了什么看书，他会找到各种看书的意义，比如改变自己。这件事看起来非常务虚，但是当你真正这样想的时候，就会明白，这绝不是毫无意义，反而意义重大。
当你始终明白读书是为了改变的时候，每看一本书都会想想，这本书究竟能给我带来什么改变，而不是满足于今天又读完了一本书。
而我刚开始看书，首先想到的是我该怎么阅读，既然要开始阅读，那早点掌握阅读的方法和技巧，岂不事半功倍。我看中的是方法和技巧，他看中的是意义。当追求的东西不同的时候，那结果必然是不同的。
他看了一本书，看中的是能获得什么价值，能给自己带来什么改变，因此会构思怎么把从书中学到的东西应用到自己生活中。而我看完一本书，首先想到的是我又看完了一本书，看得起兴的时候，恨不得拍桌子跺脚，但是过一段时间，书里的内容就忘得差不多了，激情也完全消退。
在选书方面，他会选择看什么书能让他获得更大的价值，而我选择的标准是哪些书是我喜欢的，容易理解的。我是为了读更多书而读书，他是为了获取价值而读书。
第二点，因为他看书是为了改变，他每看完一本书，首先想到的是怎么应用，所以他会认真思考书里的知识，怎么应用到实际生活中。有好的应用场景他就会尝试着去用新学到的知识，有好的实践结果，就刻意练习变成自己的习惯。
而我的目的本身也是为了改变，但是我错解了目的，把阅读这件事当成了目的，结果我更看中阅读的数量，而忽略了阅读之后的应用，所以我只有阅读几乎没有思考，更谈不上改变了。李笑来说过：单是阅读毫无价值。
周岭把从阅读到改变分为四个步骤：阅读，思考，行动，改变。而我大部分时间的阅读仅仅停留在第一步，自从去年十月开始思考怎么用书中的内容帮助我解决实际问题，所以思考我才刚刚开始起步而已。
第三点，阅读除了要解决实际问题，最主要的是要帮助我们成为想成为的人。《掌控习惯》的作者把行为改变分为三个层次：改变结果、改变过程和改变身份。只有你身份变了，思考方式和行动动力才会变，这才是做一件事最根本的东西。
周岭说他在看一本书之前会考虑，看这本书是想变成什么人，这本书能让他变成什么人。而我看一本书更多的是想这本书能让我增加哪方面的知识，这些知识能不能让我显得更有学问，能不能给我身边的人解决一些问题，让我显得更“有用”。
经过这么比较我终于明白我的差距在哪里了。
看事物的角度不同，看到的结果也不同；做事情的动机不同，结果也自然不同。我再一次体会到了那句话——人与人之间的差别，比人与猪之间的差别还大。
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