怎么样拒绝别人才好呢？
玻璃心，讨好的性格若是潜藏在习惯中，会让孩子忘记说"不".
这不，来看一看发生在依依身旁的事情吧！
依依期末考试后独自在家呆了一个星期，这一个星期里家里可热闹了。
她和同学们一起玩，家里玩之后小区玩；两点一线，合成一派。那个欢喜啊，真是玩得通透。
小朋友之间玩到一块去了，总会有忘记回家的情况，不知道是不是我们家里舒服，有几个同学呆着就不肯走了。一呆呆一天，还不肯离开；
尴尬的事情时常自然有：
1.准点在小区门口等
2.吃完饭立马往我家里跑
3.最后一直呆在我家不回家啦。
怀着好奇的心情，我打开家里的监控视频，他们在家到底玩什么呢？这样子入迷？
最后发现的是他们在家玩手机，打游戏外加看电视。
更奇怪的是，依依出门上补习班了，居然还有同学留在家里。（在那里玩手机，看电视）俨然觉得这就是他自己家一样。
看到这里，我心里不舒服，有点无法释怀。我反思着，为什么会有这样的现象呢？
回到家，我召集依依爸爸和依开启了家庭会议；询问同学在家这件事情的具体情况。
爸爸说：“依，看到你和好朋友玩得很开心，爸爸也跟着高兴；和好朋友在家里玩是没关系的，但是你出门去上补习班了，把同学留在家里这件事就不可取哦！”
“可，我叫他走，他不走，硬是说要呆在家里，我拿他没办法才让他留家里的。”依有点委屈的说。
“那爸爸问你（如果你的同学在我们家里发生了意外状况，他家里急不急）”
依依低着头，看向我，微微的点了点头～
“你看，你在家爸妈都有点担心，所以才安个监控的，更何况是还有其他人，我们都不在家，他在咱们家，这份责任我们担不起啊。以后这种情况直接跟他说不能呆家里，这是原则。”爸爸语气心长的告诉依依。
依没有说话，安静的离开了。
让孩子学会说不，是培养孩子辨别是非的能力，能进一步提高孩子的独立意识和主观能动性；
让她知道什么事情该做，什么事情是不可以做的。
让孩子敢于说不，树立孩子正确的人生观；也可以让她远离有恶习的同伴；
要鼓励孩子说不，让孩子摒弃从众心理的误区，找到正确的和朋友沟通的方式方法。
对于说“不”，我们父母应该监督孩子朝着一个阳光友爱的方向勇敢前进。
我是荔枝，记录生活，浅谈亲子
——来自我和依的日常
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