上午，收拾完毕，驱车前往小弟家看望娘。
娘经过放疗后已是瘦弱不堪，但精神状态尚好，身体处于康复阶段。见我来了，娘精神倍增，笑容舒展开来。接着又是倒茶，又是忙着洗菜切菜。我赶紧走进厨房接替娘。
午饭后，一家子喝茶闲聊。小弟和弟媳也都在家，孩子在玩撒。安安还招徕了小区的几个小朋友，屋里很热闹。
不一会，小弟说北大毕业的阿栋竟然发信息过来，难道他来了我们这城市？我当然知道他所说的阿栋其人了，他是我们老家的名人。
阿栋出身苦寒，少年丧父，母亲把他拉扯大并供他念书，他也十分争气，一举考上北大，那一年是上世纪九十年代末，在我们那个县曾经名动一时。
后来，据说县里出资帮扶他家，供他念北大。他与小弟是同乡，也是初中同学，又双双考进县重点高中，一路同行，直至阿栋考上北大，才与小弟“分道扬镳”。
就冲这一点，娘便调侃起小弟来：“看，你们喝的是同样的水，念的是同样的课本，连老师都一样，人家怎么就念北大了，你呢？怎么就只能去读食品专业呢？”
是的，小弟当年考上省重点大学，读的是食品专业，乡镇府还曾派人敲锣打鼓地来贺喜，毕竟，那年月我们老家出个重点本科生不容易。可村民听说小弟读的是食品专业，不明就里地话里带话对我爹说：“你儿子再聪明又怎样，念大学还不是去学做包子了，这还用学吗？你费那么多钱干啥哟，呵呵呵……”
爹也不理会，也回话：“即使做包子也做得比你们做得有模有样，还会做食品安全检测技术呢，你们会吗？”
所以，打小阿栋就是“别人家的孩子”，学业好，人品好，样样出众，他的成功为农村的学子们树立了榜样，他是正面教材。娘这么一说，小弟倒成了反面教材一般，我们都哈哈大笑起来。当然，我们知道娘那是故意来这么一般说辞，纯属逗乐我们。
娘常常为有这么个儿子而骄傲，她才不会傻傻地羡慕别人家的孩子呢！背地里有多少人在羡慕娘，娘当然清楚得很。
接着，小弟说这个阿栋确实是个厉害角色，北大毕业后，留校做了好些年老师，还出书，评了教授，如今担任北方某市的市长，今天带了团队来了我们这个城市的一家上市公司，刚刚下的飞机，不知他们商谈什么业务，喊他过去吃晚饭。
确实是栋梁之才，一般这样的书生，又做过老师，还能委派重任，已非常人。
娘又笑他儿子了：“哇！得瑟了！与北大毕业又是市长的同学见面了，也好，去学学人家咋就那么优秀呢？回来也教教你那两个混世大王般的孩子……”
小弟接过话茬：“你还敢说，当年阿栋能考上北大，还不是因为他把一本成语词典都背透了的缘故，里面那么多的典故，那么多的词汇，人家的语文就是所向无敌。怎么人家的父母就会指导他专门去读这本词典呢？你和老爹怎么半点都不懂，我跟姐都是自生自灭，瞎蒙的……”
我为娘说了句公道话：“阿栋的成功无法复制，你想想，他也是草根出身，他能把成语词典背得通透完成出于他自己的认知，他母亲就是大字都不识几个的人，能懂这个逻辑，我不信。再说，即便如今喊孩子们去依样画瓢也画不好吧，记忆力就值得怀疑，人家脑子本身就不一般。”
我们一家子又笑起来了，归结为：别人的成功只可借鉴，或许压根就没办法复制。如今，他们那一届学子中的商届代表与政界代表马上又一次见面聚餐了……
临出发时，小弟喊了他家闺女过来，指着桌面上的那本厚厚的成语字典对她说：“你也努力背背成语词典吧，当年把老爸比下去的就是这本词典了，今晚喊老爸出去吃饭的就是那个考上北大的人，老爸曾跟你提起过他……”侄女似懂非懂地点了点头。
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