我相信有大部分人都有这样的感慨吧：听过太多大道理，仍然过不好这一生。读了好多书，生活却依然如故。
我的朋友小A就发出了这样的感慨。周日，小A满脸愁容地找到我，诉说了她的苦恼。
最近这段时间工作得不到老板的满意，工作不如意。所以就想着通过不断地在网上学习技能，期待提高自己的能力，让自己的工作也越来越顺心。但事实呢？学习的学费花了不少，也花费了不少时间，甚至为了学习，孩子也没能照顾好，唯独能力却不见长。付出和汇报的不平等，让她最近总是在想：学习真的有用吗？
听完她的疑惑和苦恼，我也感同身受。因为我在最初学习中也总是不断的出现这样的疑惑，也总是看不到自己想要的收获。
直到今年7月份，和社群里的老铁组织学习拆书法学习后才明白，原来一直以来自己的学习是无效的，学习不是知道了什么，而是用知道的知识，让自己做了什么。书签拆书法式读书，帮助我不仅懂得了知识，还把知识运用在了工作中。而我能够改变能够有效学习就是学会了RIA便签读书。
什么是RIA便签？R：总结概括书中令你有感触的观点。I：你的启发是什么？可以运用于你做的哪件事中。A：指向未来，以后你还可以运用于哪些事件。
通过便签法的拆解，分析。可以更好地理解书中内容。还可以有效地付诸于行动中。
现在想来，便签法的学习就是进行了深度的思考，有效地学习就是进行深度思考，然后行动。所以要想自己不再懂了很多却依然过不好自己的生活。那么就要学会深度思考。
而RIA便签读书法会是一种有效进行深度思考的方法。
最近在看成甲老师的《好好学习》，看到 提升学习能力这一节，读完受益匪浅。这一小节开始提问学习的本质是什么？怎样有效地学习，也是讲到了深度思考。
在书的开头就推翻了这样一个观点：不能深度思考的根本原因是见识少，知识量积累不够。成甲老师认为：见识的多少和知识量的积累与能否深度思考无关。他认为：学习本质上是一个改变我们假设的过程，因为我们所有的决策都是在自己假设下做出的。
那怎样才能不断迭代我们的假设，养成深度思考呢？书里面讲到了一种锻炼深度思考的方法—复盘，复盘我们每天的生活。
关于复盘，听到最多的就是复盘才能翻盘，可见复盘的效果威力很大。
那怎样复盘我们的生活呢？
方法就是复盘每天自己的决策都是在什么样的情况下假设下做出的，又产生了什么样的效果。
比如我每天做的工作复盘：我们辅导班有一个孩子特别爱说话，不爱写作业。关于这个问题我该怎样解决呢？我根据：越管越形成依赖，越容易叛逆，反而越不能改掉这个习惯。所以我的做法就是想玩，可以，玩够再来学。但是那天任其发展的结果是作业写到晚上8：30，也没有写完。所以晚上复盘时，我就思考不管这个方法对于这名同学没有用。为什么呢？因为他自律性较差。所以我又想到了另外一种方法：提醒，加激励。也就是在他又控制不住说废话时，就直接告诉他：写作业时不能说，写完一项作业后再过来给老师说。
第二天就实行这种方法不断提醒，按照要求完成一项作业表扬。就这样每天的复盘，反思不断更新方法，潜移默化中也自己也总结了一套方法。可以更好地去辅导孩子学习。
所以要想自己学习能更好地过好自己的一生。那就先从深度思考开始。
写作训练营三期—小敏
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