在雪舞梅香和释若两位老师的带领下，为期一个月的拆书学习马上接近尾声，在此期间我们完成了日本笔记本作家奥野宣之的一本书的拆解任务，书名是《如何有效阅读一本书--超实用笔记读书法》，拆解任务包括五篇单章拆解和一篇讲书稿和一篇拆书稿。
释若老师设计的拆解任务由浅入深，从局部到整体，逐渐深入，难度也逐级增加，我们小伙伴们就像打怪升级一样，一步一个台阶走到今天。
都说一个人走的快，一群人走的远。的确是这样的，每当我坚持不下去想放弃的时候，喝喝雪舞梅香给煲的鸡汤，看看释若老师打气鼓劲的留言，回顾小伙伴间的互相点赞和加油，这些都是我们前进的动力，不断向我们目标前进---和雪梅一起读书赚稿费。
至于雪梅和释若为我们的付出，大家都看在眼里，记在心里，也就不在这里表述了。下面我就说说通过此期拆书学习自己的收获吧。
1.学习动机的转变。
在教育我们孩子学习的时候，我们都希望孩子主动学习，是不是经常看到孩子写作业拖拉，糊弄、应付作业？一旦看到这样的情况，做家长的不由火冒三丈，多么希望孩子有那么一天突然顿悟，转变学习态度，将“要我学”转变成“我要学”。
不做学生十多年了，这十多年没写过作业，也没交过作业，突然冒出作业来还有些不适应。刚开始就像小学生一样，作业拖到最后截止期限才匆匆写完。
后来自己反思过，应该改掉这个坏毛病，因为最后截止期限交作业，没有老师和小伙伴的点评，如同学生上交的作业没有老师批改一样，不知道哪儿对，哪儿错，写作水平提高太慢，于是我改变策略，打释若老师留下作业那一刻起，我就开始构思，争取在前三天就把作业写完，尽管匆忙发稿，质量不佳，但是可以让老师和小伙伴提出意见和不足，我有足够时间进行修改和反思。
2.写作技能有所提高。
虽然我现在写作水平在别人眼里仍旧是弱爆了，但和我当初学习写作之前相比，那真是不可同日而语。
在单位，但凡有关于文字材料的任务，我统统绕过，能推则推，能甩则甩，实在推脱不掉的找同事帮忙，即使是自己完成的，大多也都是应付了事。
我现在基本上能把自己的想法表达出来，也学会了多使用短句，不要产生歧义，听过一些有关于写作的课程，熟练掌握写作基本要领。
3.学会如何读书
经过释若老师这一轮课程，我最大的收获是知道如何读书，学会了做读书笔记和尝试着原创输出。
对我来说，上述我所说的都是意外收获，因为我参加本次活动的初衷就是想逼自己一下，看看我到底能不能完成这项挑战。我知道一旦我成功迈出第一步，就会给自己树立强大的信心，尽管后面的路程会很艰辛，我已经做好心理准备了。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
本期学习的小伙伴们，还有即将加入学习的小伙伴们，让我们手挽手，肩并肩，一起结伴读书吧！读书能让我们在浮躁的社会里，审视内心，甩掉焦虑，还能抬头看到诗和远方。
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