水能溶解哪些物质？一年级小朋友在学习了《水能溶解哪些物质》后，兴趣不减，将实验室搬到了家中，探究水还能溶解哪些物质？让我们一起来看看吧！
琳琅满目的材料
同学们准备材料之丰富，只有你想不到，没有孩子们做不到。十三香、咖啡、花椒、大料、大米、各种豆类、粉等，基本上把妈妈的调料罐都要掏空了。
材料准备好了，一起开始实验吧！看！他们一个个，有穿白大褂的，有在专心讲解的，有在认真观察的。神情专注，连操作也很规范呢。
进行实验
进行实验
实验是检验小朋友动手、逻辑思维、观察和表达的方法，有些小朋友逻辑清晰、操作准确、观察认真、表达分享简洁明了，展现了科学素养和探究精神。
当然，由于小朋友的年龄还比较小，随着以后科学课的进行，各项能力也会逐步提升，现在要做的就是保持好奇心，乐于探究。
实验完成之后，还有一项很重要的事情，将自己的发现记录下来，虽然一年级的小朋友会写的字不多，但是可以请拼音来帮忙。记录地非常认真。
结论
来到学校，我们利用一节课来分享孩子们的视频，互通有无，让每一个小朋友观察了解更多能够溶解于水的物质，同时对于容易发生错误、容易混淆的物质进行再次分析，加深了理性认识。
苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中说：在低年级，观察对于儿童之必不可少，正如阳光、空气，水分对于植物之必不可少一样。观察是智慧最重要的能源。让学生能够同时看见、观察和动手。哪里能做到这三点，哪里就有生动的思考，使智慧得到磨炼。
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