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读《万般滋味,都是生活》D4

读《万般滋味,都是生活》D4

作者: 奶茶Rella_教练 | 来源:发表于2023-09-12 18:45 被阅读0次

    今天心情指数:9分

    感恩信任,这种感觉真的很好

    感恩陪伴,专注在当下的力量

    感恩美好,以及自己敢于突破


    读第四章,艺术之味——此身已近桃花源

    【学画回忆】看到从小学就展露了画画天赋的作者,而且还能用这一技能赚了钱,看到是作者在无数次的反馈(被认可)更加专注于训练(画更多的画)进行交付。直到得到教书先生的认可,才被真正的公开。所以在某项技能有专长的时候,还得有有影响力的人挺一把,这样就更能快速稳固在这项技能上的地位。从偷偷画,到别人公开索画,离不开作者对画画的热爱与执着。

    【竹影】为何之前看不懂画,因为没有人像作者这样说明,也可能是因为自己没去研究过。为什么画竹不用绿墨?因为中国画讲究的是传神,像王国维所讲的意境,而不是临摹。因此为什么有了画虾,画竹等专门的艺术,通过演绎让画竹表达出更多的意境,比如是一片竹林还是单个,是表现的疏密,浓淡等等,这些都会让我开始学会欣赏艺术。

    【自然】什么是自然?不经意间留下的瞬间,我想一定是自然的,然而这样的瞬间一定是放松的,只有自己,无外乎别人怎么看,作者写到拍照、作画时都会有些刻意,能够表达出多样统一性,黄金律,均衡都可以称得上自然之美。

    【绘画之用】作者讲到实用的画和展览会的画,比如广告的画,地图上的画,能够产品销路更好,可以让人们更了解某一个地方。这些都属于有用的画; 而展览会上的画属于无用的绘画,而这些本质上是“美”。美是感悟,不是知识,是欣赏,不是实用。看画的人要用感悟去欣赏其美,这是不是一种经常去参加展览能够激发自己的同情心呢,因为可以不断的培养自己的丰富右脑吧,很有意思的发现。

    【学会艺术的生活】艺术的生活,就是把创作艺术,鉴赏艺术的都有呀狗应用在人生中,即教人在日常生活中看出艺术的情味来。这样我们所见的世界,处处美丽,处下滋润。艺术教育,就是教人学做孩子,培养小孩子的“童心”,全他们长大以永不泯灭。

    【从梅花说到艺术】表象艺术所异于感觉艺术的,是其需要理知的要素。用理知来想一想这两个表象的关系,方才能知道文学所表现的意味。

    【新艺术】艺术的新旧犹如人的服装因各时代的制度而改样,或古装,或为时装,但衣服减肥的没人肉体是不变的,脱去衣服,古人与今人都同样是人,因此艺术的心指人,这种精神是不变的,随着时代的变迁衣服要常新,也就是所说的艺术常新。这才是所谓的新艺术。

    【美与同情】我很喜欢作者结尾的那句话:小孩子真是人生的黄金时代。我们的黄金时代虽然已经过去,但我们可以因了解艺术的修养而重新面见这幸福、仁爱而和平的世界。

    【柯言慧语_读第四章体会】这一章讲艺术,虽不是全懂,但理解了下次去看展览应该用感情去看,而不是评判,这是什么?也许能够理解后就能与作者共鸣了。

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