有人说,所谓父母一场就是目送。孩子才是成长路上的主角,给孩子提供优质的工具和资源,引导孩子增强自我成长能力尤为重要。
思维和情绪是人类认知和情感的两个重要方面,是人们对外界信息的反应,影响着人们的行为和决策。青少年已有相对独立的思想和行为,却不成熟,正是培养思维模式和情绪管理能力的关键时期。
《写给孩子的思维与情绪成长书》(共三册)
中国妇女出版社
这是一套写给6~14岁青少年成长自助手册,通过各种沉浸式互动小游戏,帮助孩子在思维训练、情绪管理、焦虑缓解等多方面健康成长。
《我具有成长型思维:6~14岁青少年成长型思维训练手册》
[美]佩顿·库里伊萨 著,陶尚芸 译
成长型思维让一切变得可能。拥有成长型思维的孩子,可增强内驱力,更愿意学习新知识、尝试新事物,更有自信心地面对问题和解决问题,敢于面对挑战、把握机会。
通过这本手册,帮助孩子培养成长型思维,不怕试错,让孩子在错误中汲取教训,通过改进或修正错误而成长;鼓励孩子成为“解题达人”,把每一次挑战变为成长的阶梯。
《我可以不焦虑:6~14岁青少年焦虑缓解自助手册》
[美]希瑟·戴维森 著,邓鹏 译
在这个“内卷”的时代,孩子们面对更多的挑战和压力,缓解焦虑、恐惧等不良情绪,有利于孩子身心健康成长,更独立、更自信地面对未知的未来。
这本自助手册,帮助孩子关注自身感受,了解焦虑情绪,用积极的替代行为打败情绪小怪兽,在家庭、学校、社会等不同环境中游刃有余。
《我和我的情绪:6~14岁青少年情绪管理自助手册》
[美]凡妮莎·艾伦 著,穆硕 译
我们都有七情六欲,孩子也不例外。人的情绪和感受复杂而多样。人的成长,就要认识自己、做回自己,让我们而关注自己的感受是赢得掌控感的关键一环。
如果我们不能掌控情绪,就可能被情绪控制,进而影响到行为和后果。积极情绪让人感觉心情舒畅,消极情绪却让人透不过气。
这本自助手册,帮助孩子学会识别各种情绪和感受,更好地接纳、表达和管理情绪,赢得掌控感,在短时间内从消极频道切换到积极频道,找回前进和成长的力量。
思维训练和情绪管理,是青少年成长的必修课,也是青春期父母送给孩子最好的礼物!
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