借书记

元旦假期的第一天上午，老大去上硬笔课，我带着老二去图书馆还书顺带借几本书，原本打算借《额尔古纳河右岸》和少儿版的《山海经》，可惜图书馆的图书太乱了，两本都没有找到，加上老二在图书馆呆不住老是叫我快点回家，我也没能找到一两本想借的书，空手回了家。

回到家，老大已经上完课在家了，一脸的不开心，原来是我带着老二去图书馆了而没有带他一起去。

“图书馆没什么呀，就跟书店一样，有很多书。”我这样安慰他。

“百闻不如一见”老大气嘟嘟地说。

“那下午就去吧！”我心想着反正下午没什么安排，就带他们一起去图书馆吧，毕竟我已经在他面前说起好几次图书馆了。

“好！”老大终于开心地笑了。

下午，我午睡还没醒来，两个小孩就开始叫我起床，说已经三点多了，很明显他们是很急切地想着去图书馆看看了。

一路上，我跟他们说：“在图书馆里面有很多人都在看书，所以我们要安静，不能吵闹。而且看到想看的书才拿下来，不想看到话要重新放回原位。”

“是不是有贴了一个静字啊？”老大问。

“是啊，我早上在那里看到了。”老二抢着说。

接着，老大又跟我讲，他们这学期的法治课有讲到这方面的内容，还跟我描述了其他一些表示“安静”的标志。

一到图书馆，老二就像向导一样，抢着跟老大介绍自助借书机，带着老大去找书。老大说想要看漫画书，可是没找到一本钟意的。我在一个区域里找阿德勒的《儿童教育心理学》时，发现了《漫画封神榜》和《古希腊文明寻宝记》这两本书，让老二拿给老大，问他喜不喜欢。没一会，老大就过来了，说他刚才问了邻桌的小朋友，打听到他想看的漫画书就在这个区域，但是找来找去也没看到。我问他是什么书，他也不肯告诉我，于是我拿出手机让他自己在图书馆的小程序上查找自己想找的那本书，原来他想找的是《大中华寻宝记》系列书，我还是第一次知道这本书。翻看了所有记录，发现这一系列图书几乎都被借了，只有星辰分馆有一本显示“在馆”。问了工作人员星辰分馆的位置，打算去那里借。

在自助机前等候办理借书的时候，发现前面的小朋友在还书，还的书中刚好有两本是寻宝记，我笑说：“刚好这两本寻宝记我们可以借啦。”可是那位小朋友赶紧把两本寻宝记拿在手上说：“这两本书我弟也想借。”想不到这一系列的书这么受小学生的欢迎。

“我们班上很多同学都在看这本书呢！”老大这才说了他那么急切想借这本书的原因。“妈妈，我们快点去另一个图书馆借吧，不然慢一点就要被别人借走了。”

于是，我匆匆带着两个娃奔到了星辰分馆，最后还是老大眼尖，找到了他心心念念的寻宝记，找到书后他把两本寻宝记拿得紧紧地，生怕被别人拿走似的。

星辰分馆的自助机需要验证身份证才能借书，没带身份证只好打电话让老公把身份证带过来。办好了借书手续，就带娃回家了。