今早李老师讲了一位高考逆袭的孩子的故事。
孩子已经休学在家半年多，妈妈为了他学了很多家庭教育课程，后又找到李老师做个案咨询，妈妈自身有了很大改变，最终影响到她的做大领导的老公，两人一起接受了李老师的家庭辅导，之后夫妻关系和家庭氛围都发生了很大的变化。
妈妈一直坚持学习，老公减少了在外的应酬，回家次数越来越多，3、4个月过去了，孩子仍然不愿出门，而妈妈始终保持内心的淡定和从容，静静等待。慢慢的孩子感受到了父母的变化，四月底突然主动提出回校复习，一个多月时间成功逆袭，高考成绩超出了当地的一本线。
这个案例说明了父母的关系对孩子学习的影响，要想孩子考出好成绩，父母就要处好关系，家庭和睦。
李老师说，应对未来的高考，如果孩子还是用死记硬背、课外补习等传统方法学习，已经远远不够了，必须及早给孩子做学习思维的训练。学校老师要跟上时代的发展需要，具备成长型思维，不仅教授知识，还要教给学生思维方法。
今早两位妈妈连麦求助，一位是离异的，询问上小学的孩子专注力不足怎么解决，另一位是准备离异的，来听听李老师的建议。
李老师花了很长时间，非常用心陪伴了两位妈妈。尤其第二位妈妈，她说准备今天就离开家的，而且下了决心。经过李老师一个半小时耐心辅导后，她对老公的感觉有了变化，也感到自己确实还没有做好离婚的准备，愿意听从老师的建议，给自己几个月时间考虑清楚后再做决定。
两个连麦答疑，让我们看到了李老师咨询功力的深厚、灵活多变，也被老师柔软善良的发心打动了。
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