我的喉轮中心是空白的，我平日里不善于表达，尤其是必须发言的时候，很不喜欢发言，不知道说什么，很在乎自己说的内容是不是很好，能不能得到别人的认同，万不得已不主动发言，有的时候是自由分享，我偶尔也会有种想发言的想法，但是一般不去行动，总觉得自己嘴笨，说不好还不如就不说！说的话就好好说，说的精彩！给自己很大的压力！昨天我们开会，有一个发言的环节，我就特别不想说话！但是还躲不过去，按照座位顺序一个人一个人的说，轮到我了，我就简单说了几句！如果我没有经过大脑思考，组织的话，我一般不喜欢说出来！！！但是呢，有的时候我又很讨厌组织语言，想随意发挥！好矛盾！！！有的时候跟别人坐在一起闲聊的时候，我如果有话想说我也会说，好像是在证明自己，让别人知道我知道的多，我懂的多，我是与众不同的，我是有修养的！我比你们再坐的要有学问！想让别人认可，欣赏我！！老师说空白的中心是我们的脆弱之处，要在这个方面进行学习！！嗯嗯，我知道表达，说话是我的脆弱之处，但是我不知道我怎么去学习！！！如何完善或者如何不让这个脆弱之处影响我呢？？？？通过学习我知道每个中心都影响着身体健康，喉咙中心影响甲状腺，我是一个比较注重健康的人，所以我要多说正向的话，多说积极的话，多说鼓励人的话，多说滋养别人的话，对别人好，对自己也好，从这个角度看，我每天要觉察自己的语言，之前看过轻而易举的富足，这本书里也是鼓励人们多说正向的话！！我甲状腺健康不健康我不知道，我从小就便秘，代谢功能不好！不知道跟喉咙中心是不是有关系？？？我很疑惑一个问题，老师讲到把不正确的想法从灵魂中去除，这是我很需要的，但是我不知道怎么做到将不正确的想法从灵魂去除，甚至我不知道怎么分辨自己的想法是对是错！！！我的喉咙中心有四个带圈圈的闸门，这个闸门也很有意思，也是我们的一种说明，让我们更加了解自己。我有35号闸门，这是改变的闸门，我一直在追求学习，因为我知道我本身还有很多不足，想要通过学习改变自己！我想让自己越来越好！我有45号闸门，老师说这个闸门的人很专治，但是有责任心！用教育领导别人，经常说我们应该怎样怎样，我就是这样的人，我经常会跟身边的人说要注重健康，要注重环保！我有8号闸门，也很准，我确实想贡献自己，服务别人，提现自己的价值！但是将众人凝聚在一起的领导力我觉得我没有！！16号闸门，是我困惑的一个部分，我觉得我没有一个精通的技能！作业中有对自己的觉察，对照反思也有一些疑惑，希望能得到解答！感谢老师！！！
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