“妈妈，我没考好！”：让孩子从容面对挫折失败

 

“妈妈，我没考好！”：让孩子从容面对挫折失败

  （一）比优秀更重要的是学会接受失败

昨天念一年级的女儿和同学一起去参加一个诗词答题考试比赛，考试的结果，和她同去的男同学晋级，女儿落选。

回来之后，我问她参加这次比赛的感受。她低下头用带着哭腔的声音很小声的说道：“我都认真做的，而且还检查了，但是没考好！”

看得说来，她是怕我责怪她，可以肯定的是，我当时说话的语气没有带半点的责备之意。事后，我以聊天的方式安慰她，能够晋级当然更好，没有晋级也不代表没有收获，和同学一起去，享受了在车上一起聊天的美好时光，还参观了考试所在地宏伟的室内体育场，和妈妈一起备考又学了新的古诗词，最重要的是你尽力了，这样就很好了。

所有家长都希望孩子能够聪敏优秀，但是比成功优秀更重要的是让孩子明白挫折失败是人生的必经之路，让孩子学会从容的接受。

（二）什么是挫折教育

甘地夫人是一位非常出色的女性。作为领袖，她对印度有着杰出的贡献，作为妈妈，她是孩子心中最好的导师。

有一次，甘地夫人的儿子拉吉夫因病要做手术。医生建议用“善意的谎言”安慰孩子，让他消除畏惧心理。甘地夫人认为，孩子应该知道他要面对的手术，应该勇敢地承受这一切。甘地夫人认为：“生活中有幸福，也有坎坷，所有做父母的都很愿意为儿女分担痛苦。但教育的目的是培养孩子健全的个性，使他们以后能够从容不迫地适应生活中的各种变化。父母对孩子真正的爱并不是迁就孩子，让他们随心所欲，而是随时约束和教育他们，帮助孩子发展自我克制的能力，加强他们的品行的培养。”让孩子直面生活，端正面对失败的态度，这就是挫折教育。

挫折教育可以培养孩子的自控能力、意志，提高孩子的个性品质。它能使孩子在将来的生活中战胜自我，从容面对挫折的打击，并最大限度地发挥自己的潜能。这对孩子今后生活的发展和成功有着十分重要的意义。

    （三）挫折教育的重要性

周末上午女儿在家练书法，当她把写好的字拿过来给我检查的时候，通通都被我否认掉了，我告诉她：写的太随意，不合格必须重写！

在后面的练习中，她因为写不好字，多次反复的练习，好几次她都闹情绪不想写了，并且告诉我，妈妈太难了，为什么要我写的和别人一模一样呢？

无论大人小孩在遇到难题时，我们脑海里一闪而过的第一个念头是放弃或者选择逃避，这是人性的弱点。

孩子在成长过程中，将会不可避免地遇到许多困难和挫折。这一点是不会以人的意志为转移的，也不是父母时刻呵护就能避免的。父母有必要让孩子知道，挫折是人生正常的“待遇”，拒绝挫折，就等于拒绝成功。如果孩子在童年时期没有面对挫折的经验，长大以后就无法更好地战胜挫折。

现在的孩子大部分大都是独生子女家庭，父母过分宠爱孩子，孩子衣来伸手、饭来张口。这种在太过顺利的环境下成长起来的孩子，一旦遇到挫折就会完全没有办法。这就是常说的温室里的花朵无法承受风雨的打击。一些孩子离开父母的保护后，无法独立应对生活和学习中遇到的困难，他们的耐挫折指数很低，因此取得的成就也可想而知了。

      （三）挫折教育的正确方法

孩子的一生会经历许多痛苦和哭闹，寻求家长的庇护，面对孩子的这些反应，你该如何对孩子作出正确的引导？

1．从阅读中学会多角度看待挫折

培养孩子阅读的好习惯，从书里的励志名人故事身上学习正确看待挫折，开阔自己的视野，以宽阔的胸襟，从不同的角度去看待、观察事物。

当孩子在生活或学习中遇到了挫折时，父母应引导以乐观的态度把挫折看淡些，失败也不会是一无所获我们可以从中总结经验教训，知道自己那些方面做的不够好，并像着那个方向去努力，为迎接下一次的挑战做准备。

2．培养孩子的兴趣爱好，增强自信心

培养孩子的兴趣爱好，着重培养一两项特长，让孩子在成就感中去学习，如果孩子擅长某一方面，就会在这一领域里有着充分的自信，这可以帮助孩子更好地面对来自其他方面的挫败感。在学习中，引导孩子善于发现自己的优势，最大限度地发挥自己的长处和优势，努力表现自己，体现自身价值。当孩子在自己所擅长的某方面体验到成功，看到了希望时，就能帮助他们找回丢失的信心。

3．善于调节心理

父母可以让孩子学习一些缓解心理压力的常识与小窍门，这样便于他们在遇到挫折时自我调节。比如，当孩子出现紧张、畏惧的情绪时，提醒他们深呼吸几次，忘记这是在比赛，把比赛当作日常生活中的一项游戏，并以放松的心态来迎接挑战。而且，通过调节心理来合理宣泄心理压力，这样能有效控制“输不起”的心理。