感受：孩子的问题就是自己的问题。以前听书一遍过，听书有感觉，过后很容易遗忘，现在因为目的很明确，学习和应用，听书时做笔记整理，理解更深刻。
发现：因为就是抱着解决问题的目的去的，所以会对方法格外留意，用心。学会了取舍，挑重点，不再想全吸收，其实这样收获更多。那天听书听到的一句“完成好过完美”，及时提醒了我！让我更加正视自己的问题！
下一步：认识重点，解决重点，其余分清主次，轻重缓急！
【思维导图实战派T5】19/21实际应用——《让孩子远虑焦虑》
【思维导图实战派T5】19/21实际应用——《让孩子远虑焦虑》
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