开课猫21天写作特训营第16天

在前天的文章当中有提到同理心在沟通当中的重要性,很多伙伴私下沟通,也会和我讨论平时怎么带娃,怎么和孩子沟通。
说实话,我是我娃班上家长群中,出了名的甩手掌柜,孩子的琐碎事务全靠他爸,但是我和孩子的关系却特别好,包括他同学回家,都说想要一个一平妈妈(大宝叫一平),以至于经常遇到其她家长来问我,怎么教育孩子,怎么和孩子沟通。
讲真,我是懒妈妈,都说老大照书养,老二当猪养,我家大宝直接进到了放养阶段,因为懒,我也很少去研读各种育儿理论,但是育儿过程中有一点,一直是我践行并且屡试不爽的法宝,那就是同理心,和共情。
举个例子,个孩子常见的两种情绪,一个是喜欢,一个是恐惧。小孩容易满足,出去玩,经常会喜欢上新的东西,比如自己捡回来的几片树叶,几根枯树枝,几颗其貌不扬的石头等等。有时拿回家会被爷爷奶奶各种嫌弃,不让带进门,这个时候我就会站出来支持孩子,告诉他,他带回来的东西很有意义,很特别,是他的新玩具,并且和他一起讨论为什么选择这些带回来,这些有什么特别之处。
其实我知道,也许转过头他就会忘记这些小玩意,但是在当时当下,那是他辛苦捡拾回来的宝贝,在那一刻,无异于我们自己新买的包包、手表,在他眼里就是珍贵无比的,大人不能用自己的价值判断去衡量有用or无用。而是需要去认可,去理解,并且和他产生共识,这样孩子的情绪、喜好得到支持和理解,他也会产生极大的满足感。
再说一种情绪,恐惧。幼小的孩子会对各种各样的情况感到恐惧,怕黑,怕水,怕高,怕奇形怪状的动物,甚至害怕一个陌生的环境,或者让他感觉不舒服的陌生人等等,这样的时刻,我常常看到一些家长,大手一挥不以为然,直接告诉孩子,没什么可怕的,太胆小了。更有甚者,有一次我在儿童水上乐园,一个孩子被爸爸抱着强行到深水区,想试着让他用游泳圈下水,孩子恐惧的放声大哭,仅仅抓着爸爸不放手,做父亲的还有身边的家人,都哈哈大笑,觉得很好玩。我简直都要怒了,在大人看来这是游戏,在孩子感受却是对未知伤害的恐惧,对亲人的无助,这种恐惧,不亚于成人面对危险面对死亡。
无论在我们眼里多么微小的东西,只要孩子觉得害怕,觉得恐惧,第一时间要做的是蹲下来抱住他,告诉他,你理解他的害怕,知道他的无助,你会保护他。安抚好情绪后,再通过其它的方法去开解,而不能用成人的眼光去评判,无视,甚至给孩子贴上胆小没用的标签。
关于情绪,没有大小之分,就像富人会为生活无趣而苦恼,穷人却为了生计疲于奔命,你能说富人的苦恼是没有必要的么?从苦恼本身带给人的影响来说,这二者并没有太大差异。同理,在与孩子的沟通过程中,多多从孩子的视角出发,蹲下身子,看着他的眼睛,告诉他,你懂,你了解。
如果父母懂得共情,他的孩子就能得到更多认可和理解,内心更加的有安全感,而有安全感的孩子,在成长路上更能应对挑战和挫折。
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