【志正书斋】

        作为父母，我们都有一个带好自己的孩子的愿望，可以说，这是我们心中的一点真阳，正因为有永远不会消失的这一点真阳，未来才有可能有一个出色的孩子迎候我们。

        教育是一次实践，是在有形的层面上一步一个脚印走过来的实践。而实践是一个必然存在迷茫甚至迷失的过程。

        君子攸行，先迷失道，后顺得常。（《易经》）

        我们不担心实践的探索阶段的迷茫和迷失过程，只要带着对生命的敬畏和对未来的危机之感，始终走卑而上行的路，那总有一天我们会走到后顺得常、左右逢源的境界。

        可怕的是我们没有敬畏之心和危机之识，自以为是、狂妄自大、盲目乐观、执迷不悟才是我们真正该担忧的地方。

        ———闫贵忠

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      【志正书斋】

        言不出其位是止，行不出其位是止，思不出其位是止。

        时止则止，时行则行；动静不失其时，其道光明。（《易经》）

        可以想点什么，也可以说点什么做点什么，要紧的是不出其位！

        这个＂不出其位＂是文明与野蛮的区别之一，经过文明教化的人时时处处事事都能清醒的意识到自己的位置，所思所言所行都会尽可能不出其位。没经过文明教化就是野蛮，没有位置意识，所思所言所行从来不考虑对方，只顾自己的喜乐习惯、一厢情愿和情绪反应，野蛮就是自私。

        一个＂止＂字，不是一个被动、教条的方法，它的背后是善待自己、善待他人的思考，是一门活着的学问。

        ———闫贵忠