教育行走,我在网上早有耳闻。进入教育行走,会让你对生命,对教育的理念,对孩子的教育有很大的改变。
本次,我很荣幸成为行走的一员。当我亲身进入这个团体,被这里的环境给深深感染。这里有身体受伤,还不远千里来这里参加教育行走的老师;这里有对教育执着的文质老师,一听到朋友处于难处,为之而落泪;这里有为老师发声,而被封号的刀哥……这里有一群为了追求教育真谛,而愿意研究,愿意付出,愿意践行的老师。
今天,就被王学斌老师《以身为尺 丈量教育》的执念给深深震撼了。
王老师是一位年轻的校长,他的人生履历让我们敬佩,让我们忘记汗颜。
王老师,刚毕业的时候,就在北京的公立学校,可以说工资稳,坏境好,压力没有私立学校大。他在这个学校,看到学生为了成绩而不断努力的样子,他开始困惑了。
除了中高考外,教育有没有其他可能行呢?
为了探究这个问题,他开始出走,他离开了这个传统的学校,来到了一个高端国际私立学校。在这里,学生一年的缴费是40多万,这里教育是立足国际化,王老师感受到这不是中国的教育,是西方的教育。这所学校,坐落于中国,但中国的元素占太少了,他又选择了离开。
这次的离开,所有的亲人和朋友都很不能理解,因为站在我们普通人的立场去说,他的工资也已经得到满足,他的专业也得到很好提升,那他为什么还要离开呢?
但王老师就是这样的不同,他心中有信念,有追求。最后,他跑到了最偏僻的广西。因为他要解开中国最基层的草根教育是什么样的?我能用中国最前沿的教育理念和实践为基层的孩子做点什么?
刚开始来到那里时,他完全没法忍受那里的教育现状。他开始了改革之旅,就在那里他创造了教育的奇迹。让孩子接触了阳光,让孩子成绩创造了最高成绩。
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