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虚假的课堂

虚假的课堂

作者: 一心走路qt | 来源:发表于2021-11-29 22:06 被阅读0次

应该说那些对枯燥无味的或者无意义的课题表现消极,毫无兴趣的学生,不仅是自然的,也是健康的,对这些学生的表现教师应视为理所当然,并首先有必要来一番认真的自我反思。而那些不论对什么课题都抱着积极的“态度、关心、欲求”的学生,在认知上是不健康的,是思维逻辑懒惰的学习者。

#读书笔记/佐藤学/静悄悄的革命

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