《青铜葵花》读书交流课
针对这部书，我设计了如下的问题：
1本书的主人公是谁？能不能用一两句话来介绍主人公？用几个词语来概括主人公的性格特点。
2这部小说的主题是什么？爱。应该说是兄妹之间的爱。小说中体现兄妹之爱的事情有哪些？
3这个青铜对妹妹葵花关爱的故事有哪些？
4妹妹葵花对青铜哥哥的爱又表现在哪里？
5青铜的奶奶、爸爸、妈妈对葵花，以及他们一家人之间相互的关爱表现在哪里？
二概括小标题。
这个小说是分章节的，让学生试着概括每个章节的主要内容，是本次读书课的难点。老师先举一个例子，然后让学生自己也用一句话来概括每个章节的主要内容。这个作业课下完成。
三小小朗读者。
曹的小说中的有些环境描写比较美，让学生找出优美的段落来读一读，说出好在哪里？做一个小小朗读者。
课间完成。
四，讨论如何对待生活中的苦难？
《青铜葵花》读书交流课 针对这部书，我设计了如下的问题： 1本书的主人公是谁？能不能用一两句话来介绍主人公？用几个...
对于整本书阅读，我总感觉很困惑，不知道给孩子们怎么上，多是让他们自由读然后交流下主要内容，效果不是特别好...
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本文标题：《青铜葵花》读书交流课设计
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