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《青铜葵花》读书交流课设计

《青铜葵花》读书交流课设计

作者: 江山吴 | 来源:发表于2019-02-19 21:51 被阅读5次

    《青铜葵花》读书交流课

    针对这部书,我设计了如下的问题:

    1本书的主人公是谁?能不能用一两句话来介绍主人公?用几个词语来概括主人公的性格特点。

    2这部小说的主题是什么?爱。应该说是兄妹之间的爱。小说中体现兄妹之爱的事情有哪些?

    3这个青铜对妹妹葵花关爱的故事有哪些?

    4妹妹葵花对青铜哥哥的爱又表现在哪里?

    5青铜的奶奶、爸爸、妈妈对葵花,以及他们一家人之间相互的关爱表现在哪里?

    二概括小标题。

    这个小说是分章节的,让学生试着概括每个章节的主要内容,是本次读书课的难点。老师先举一个例子,然后让学生自己也用一句话来概括每个章节的主要内容。这个作业课下完成。

    三小小朗读者。

    曹的小说中的有些环境描写比较美,让学生找出优美的段落来读一读,说出好在哪里?做一个小小朗读者。

    课间完成。

    四,讨论如何对待生活中的苦难?

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