母亲的灵魂教育——以康德的母亲安娜为例
康德说,有两种东西,我对它们的思考越是深沉和持久,他们在我心灵中唤起的赞叹和敬畏就会越来越历久弥新,一是我们头顶浩瀚灿烂的星空,一是我们心中崇高的的道德法则。
康德,德国思想家、哲学家、天文学家、德国古典哲学的创始人。马克思恩格斯的哲学来源和思想起点。
对于我来说,粗略熟悉康德的哲学却很少探究康德的家庭教育的背景。最近的一个材料引起我的兴趣。越发认识到教育的起点在家庭,甚至哲学的起点在母亲!他的赞叹和敬畏与他母亲的言传身教戚戚相关。
康德一家是虔诚的新教徒,是基督福音运动的成员,该运动强调简单生活,个人信仰,温暖的情感,亲密的家庭关系,严格的道德纪律,忠于职守。对他的母亲安娜·雷吉纳(Anna Regina)来说,这是一种特别重要的个人宗教,她引导自己的儿子信守这些美德,让它们与他的生活相伴,塑造他的思想。
安娜心胸开阔,善解人意,她的宗教信仰真诚却不狂热。她“时常带他出去散步,要他注意自然景物及其种种现象,甚至把她所知道的天文学知识也灌输给他,并对他聪敏的理解能力和突飞猛进的悟力相当赞赏”。
后来康德曾回忆说:“我永远不会忘记我的母亲,因为她在我的心灵中植入了第一棵善的胚芽,并加以灌溉;她引导我感受自然现象;她唤醒了并且助长了我的观念,她的教导在我的生命中留下了不间断的、美好的影响。”
我想,伟大的康德有一位伟大的母亲,他的母亲虽然不是教师,却如此懂得教育。安娜的教育就是唤醒,以至于唤醒了一个哲学家思想家天文学家!甚至唤醒了一个教育家。
康德一辈子没干过别的,除了读书、写书,就是教书。康德上课从不迟到、缺席,从不照本宣科。从未出过国的康德讲课时趣闻逸事不断,间杂异国风土人情,经常让学生哄堂大笑或潸然泪下。康德注重培养学生的独立思考能力,讲课以资质中等的学生能听懂为标准。他常说:“我不是教给你们哲学,而是教你们如何进行哲学思考。”其实,这里带有安娜带给康德的思考!
优秀的母亲总是带给孩子思考力!优秀的母亲总是在孩子的心中播植善爱的种子,按时候浇灌,呵护成长!
康德13岁的时候,母亲安娜不幸去世,但是进取的种子没有让康德颓废!16岁即升入哥尼斯堡大学。家贫,刚一入学他便因裤子破了拿去缝而出不了宿舍门。6年后,父亲猝然去世,把三妹一弟留给康德。长兄如父,康德毅然辍学,先后在哥尼斯堡郊区的三个贵族家庭当家庭教师11年,养活弟弟妹妹和自己。1755年6月,弟弟妹妹成人,康德以31岁的高龄杀回哥大,并很快成为哥大讲师,开始长达41年的教学生涯。
康德赞叹敬畏的星空和道德,是他母亲在他孩童的时候就栽培的信念!教养孩童,使他走当行的道,就是到老他也不偏离。有人说,康德是德国的灵魂。我觉得康德的灵魂里面有母亲安娜圣洁的影子,有到老都不偏离的美德!
开学季,做父母的和做老师的,承担教育孩童立德树人的职责,让安娜教育康德的简单生活、个人信仰、温暖的情感、亲密的家庭关系、严格的道德纪律和忠于职守这些美德成为当行的道,如同康德,到老都不偏离。
母亲的灵魂教育——以康德的母亲安娜为例
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