有些东西，越是了解，越是欲罢不能，思维导图就是这样。
2015年初识思维导图，源于清华课堂上海关领导的一节分享课，从此就常使用思维导图整理笔记，除此之外，没有特别的感觉。
后来的经验告诉我，认知不够深刻，即使经常用，也可能只是低水平的重复。
今年在徐老师的引导下深入学习和践行思维导图，连续3个多月，100多天手绘导图的经历，渐渐让我体会到了思维导图的无限魅力。
同时，深深觉的：有时候，你没感觉，没兴趣，真的只是你并不了解，而且大概率是你没有遇到足够懂的“大家”带你入门。
自学而成才，在当今社会绝对的个例，小概率事件，几乎跟天下掉馅饼差不多。
学习这事，我是“势利眼”，名师指路，少走十年弯路，关键怎么定义名师。
所谓名师，在我看来至少要满足三个条件。
一是理论功底要深厚。
没有理论支撑的实践多半是盲目的，及时点上的成功，也不具有可复制性。
二是实践经验要丰富。
没有实践检验都是纸上谈兵，学了也难以落地。
三是学生要牛。
自己出成果和教别人出成果是两回事。
徐老师恰好满足了这三个条件。
27年的演讲教学经验，28本书，30多篇论文，全国首位人才学系主任，中国人才学论坛主要创始人......行业多个第一了，理论功底深厚，谁也不能否认吧。
23年的直接管理领导经验，外企、国企、民企、高校全方面的管理实践，10000多小时的高管教练经验，上市公司外部董事......说实践经验丰富，一点不为过吧。
学校带的学生，培训班辅导的学员，出书立说的，成堆出现......经常在培训领域遇到他学生，而且大多是优秀的少数人。
成功人士的影响力是巨大的，偶像光辉。他推崇极简思维，推崇思维导图法......跟有成果的人学，简单相信，听说照做。
你有多认真，结果就对你有多认真。这个过程，拓宽了思维导图的使用范围，读书笔记、会议记录、构思文稿......生活无处不在使用，而且从中找到了无限的乐趣。
这不，徐老师又在行“勾引”之事。他说：今天晚上给大家讲人生画布9宫格，特别好玩，思维导图的人生版。
什么是思维导图人生版？
简单的说，
是认识自己，理解他人之旅。
是自我探索的游戏。
是画图识人的技术。
具体的说，
是徐老师引导大家画出自己的人生画布。
第1步，拿出纸和笔，在纸的正中间，画一个代表自己的图片，并写上自己的名字；
第2步，在代表自己的图片的四周，画一个九宫格（井字），将代表自己的图片放在九宫格的中央，在其他方格里依次画出8个脑海中浮现的图片并配上文字，要求在8分钟内完成；
第3步，徐老师对学员所呈现九宫格进行分析，可能发现学员的思维习惯、个性特质、潜意识的认知、所处环境、现状等等；（这个环节是关键，功力不够，效果千差万别）
第4步，布置作业，学习完这个课程后，重新画出自己的人生画布九宫格。
整个过程，看似很简单，简单到你我都觉的自己可以引导这样一个人生画布游戏。
但简单是极致的复杂，和学员互动，通过教练式提问术等引发学员自我察觉，这是相关考验功底的。
就如有名望的老中医把脉，都是需要无数脉象的积累，总结规律，方能达到精准诊断病因，对症下药，药到病除。
徐老师就是这样一位经验丰富的“老中医”，判断准确，一语中的，直击心灵，所以才能引发自我察觉，自我改变。
网友评论