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不带评判的观点是人类智慧的最高形式——读《非暴力沟通》有感之一

不带评判的观点是人类智慧的最高形式——读《非暴力沟通》有感之一

作者: 罗怡人 | 来源:发表于2020-09-27 10:49 被阅读0次

      开始学习哈佛大学心理学博士马歇尔•卢森堡的经典著作《非暴力沟通》。总结下来非暴力沟通的四要素:观察~感受~需要~请求。

    我们常常意识不到自己使用了语言暴力,对别人造成了伤害。语言是一扇窗,也可以是一堵墙!在家庭亲子关系中,巧妙的运用非暴力沟通的方式,提醒我们思考反省,发现内心的需求,找到真正爱的源泉。

      暴力的来源:一是道德评判,比如在家庭亲子沟通中,父母常常会用道德评判的话语给孩子贴标签,比如:你总是这么不负责任,你就是没有上进心……这些就是用评判的方式进行的语言暴力。第二种就是比较,比如:你看看人家,你跟别人比差远了……还有一种使用威胁的语言要求孩子,强人所难,比如:你今天下午不来上课你就永远不要来了,你要是不做好就不要吃饭……这些都是语言暴力。

      让我们来运用非暴力沟通的方式模拟一下正确的沟通模式:比如妈妈对一个房间凌乱的孩子说:你的房间没有收拾整理(陈述事实),我看到觉得很不舒服(表达感受),一个清洁整齐的家庭环境对我们很重要(表达需要),我请你在休息的时候把房间整理一下(请求)。但平常我们往往会这样说:你又把房间搞得乱七八糟,你看看我都给你说多少回了,下次再这样你就怎样怎样……这就是带着情绪的表达,“你又……”“我给你说了多少回了”……这些都是无效的沟通方法,用威胁的语气换来的是孩子的逆反心理,他会想:什么叫又弄得乱七八糟?你凭什么这么说?给后面的沟通埋下一个不好的铺垫,容易引发争吵。

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