1213李波随笔《耐心和爱心》

        关于教师的耐心和爱心

        教育是情感唤起情感的事业，需要教师付出无私的爱。教师要以海纳百川的胸怀去关爱每一个学生，使每一个学生沐浴在温暖的班风之中，在这方面，教师尤其是要注重耐心和爱心。

      （1）耐心

        耐心对一名教师非常重要，有了耐心的教师才不会误人子弟，有耐心的教师才会走进学生的心灵。雷夫老师意识到这点，因此，他对学生的问题是有问必答，即使有时同一个问题被反复问几百次，他仍旧耐心地回答学生。在我们的教学工作中，尤其在课堂上，为了赶时间完成教学任务，当提问到一个学生回答某一个问题一时回答不上来，太多的老师马上换问另外一个同学或自己讲解。实际上很可能学生当时一紧张没想起来，或者说学生刚想起来老师就让学生坐下了。而这正是我们对学生缺乏耐心的体现。而我们自己在教育学生的时候，去要求学生面对无论多么不好做的题都要耐心思考，面对我们教师长篇的教育要耐心听取，这是一件多么矛盾的事情呢？所以，倘若我们要让我们的学生具有耐心，文明待人做事，首先我们教师就是要做到对他们耐心。这也是榜样的力量的体现。

      （2）爱心

        爱心是教师成为学生的建立文明行为的重要榜样。雷夫老师知道这一点，所以他深爱着自己的学生，无论是面对多大的诱惑，30年来一直坚守着第56号教室。就是他们面对非常糟糕难过的日子，雷夫老师也与他们在一起。正是这种爱，让她更成为学生，学会文明的榜样。

        其实，我们的许多老师都对学生充满了爱。因此，教师让自己成为学生的文明榜样，在爱学生上，需要真诚的，发自内心的，而不是流于表面的。

1213李波随笔《耐心和爱心》