难倒人的小学奥数

        孩子今年五年级了，为了让孩子能够多学一些做题思路，给孩子业余报了一个奥数学习班。这个也源于我小时候一段不曾给人提起的故事。

        我上小学时，学习一般，但体育在我们小学是出类拔萃的，经常外出代表学校参加比赛，争取荣誉。也正因为这个原因，我代替了一个学习非常优秀的女生，成为我校的大队长，兼校乐队的指挥手。偶尔的机会，学校大队部让我去帮忙打扫图书室，答应给我们一人借一本书，但要求第二天就要还，我开心的不得了。那时我借的是一本奥数书，回家后用了几个小时把这本书的主要内容抄了下来。从那时开始了奥数的自学，不过很可惜，由于努力不够，我没能考上想上的西工大附中，却阴差阳错的被老师保送到另外一个省重点中学。初中时我认真地学习了两年奥数，并在中考时取得了优异的数学成绩，成为该课成绩所在区的第一名。所以，我对奥数有一种有别于其他人的情节。也因此给孩子积极地报了一个奥数学习班。

      从带着孩子走进奥数教室的时刻开始，我也成一个旁听学生，认真补习了曾经一直想学没学好的小学奥数。

      可孩子学的奥数还是远超过我们那时的难度，很多题的做法和思考方式和我们那时都不太一样。

      记得一次，我从网上找了一套五年级奥数题给孩子拿回去做。孩子做题，我睡觉。结果一觉起来，孩子才做了六道题。我以为孩子没好好做，有些小生气。但当卷子拿到我手上的时候，才发现我一道也不会，孩子还作对了二道。我顿时没有了烟火气。

      后来询问那些孩子已经上初中的同事才知道，人家都是每天先预习奥数，才给孩子讲题。我很惭愧自己的不用心。

      难倒人的奥数让我们这代家长付出了远比我们父母对我们所付出的关注，或者说，那时的父母因为生计是顾不上我们的。所以，今天的我们将所有的希望寄托在自己的孩子身上，这是因为我们的爱，但请不要让学习成为孩子幼小心灵的负担，希望它能成为祝她成才的动力和助手。