学习
今天在CCtalk 平台上聆听了陈大伟老师的一个讲座：《观课议课的对象和策略》。内容很实用也很精彩。内容整理如下：
一、课堂要素观察与理想课堂愿景
一堂好课与否即课堂质量的好坏，需要关注三个方面：教师、学生的状态及教学凭借（内容合理、手段有序、工具适切、时空合宜）从问题到原因，再到建议和依据，最后是实践要传递出对学生的生命关爱。
观课议课的特点是：聚焦的、对话的、深入的、改变的一种主要表现为“自下而上”的改革。
理想课堂愿景是：
a.改善学生在课堂上的存在状态，提升学生学习生活质量，让学生经历美好的课堂生活。
b.改善教师在课堂上的生活状态，创造教师的幸福生活。
c.对教学内容做有价值的选择和改造，培养学生核心素养，为学生幸福生活奠基。
d.选择合适的教学手段和方式实施有效教学。
二、观课议课的策略
（一）以学定教的策略
三好教学是教学改革的方向：学生好学（趣味有价值积极）、学生好好学、学生学好。
1️.到学生身边，到发生学习的地方去观察。带上笑容和喜爱走进教室，关系是一切教育的开始。
2.研究学生学习，把学生研究透就有发言权，要成为一个优秀的观察者，就要将学生学习的过程，学习的困难，学习的理解重新说出来。
3.基于学生心理与发展需要，做助学助教。始终牢记一句话，幸福是一种能力。
（二）关注教育实践情境
（三）促进思考的策略（人因思而变）
1.首先观察自己的课
2.发挥教学洞察力，研究他人
生日
今天是老爸的生日，还记得去年爸生日时，我买的蛋糕上是自己手写的祝福话，今年爸妈在郑州，没能在身边陪伴，多少有些遗憾。昨晚儿子就给姥爷画了祝福生日的一幅画。我手写几个字祝福老爸生日快乐！身体康健！平安喜乐！万事顺遂！
爸妈用汗水、泪水和爱陪伴、守望着我们。作为子女，我们却因为工作，陷入到陀螺一般的忙碌和劳累中，很多时候无暇顾及爸妈。
不经意间，爸妈头上已有白发，后背也有些佝偻了，他们在慢慢变老。让父母心顺，更多的时候，需要我们安静地守在他们身边，认真倾听他们的唠叨，像孩提时，仰望他们，给他们大人般的权威感受。
作为子女的我们要善于看穿父母的坚强，不能缺席他们的衰老...做一个他们眼里长不大的孩子，感受那份永远不会苍老的父爱母爱。而无论在外面遇到多大的风雨，家庭的港湾是我们永远温暖的怀抱。
运动
与寒冷作斗争，体育场坚持跑步五公里，跑下来浑身冒汗，儿子有潜力，跟着我跑了三公里后，就打乒乓球去了。以前以为坚持就是永不动摇，现在才明白，坚持就是犹豫着、退缩着、心猿意马着，但还在往前继续走。
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