事件：推广母亲节充值活动1
1、伙伴：伍医生
2、对方原话简单描述：你前几天怎么不告诉我？然则我就把这几个项目推到充值后再做。你现在要是3000送1000我就充，送700不充。
3、我识别他的需求是：有优惠要早点告诉他，想要更优惠。
4、核实：这个优惠只有今天母亲节才有，送700已经补贴了23％已经是最高优惠，以后不会再有的，建议您还是抢一个名额。
5、结果：已充
6、针对此事件提出的方案：后期跟进了2次就充了。
事件：推广母亲节充值活动2
1、伙伴：袁医生
2、对方原话简单描述：某某（竞争公司业务员）说我年级这么大了，不要到你们那里充值，省得搞不清楚账务。就到他们公司月结好多了。
3、我识别他的需求是：怕上当受骗，不想麻烦
4、核实：无
5、结果：未充值，
6、针对此事件提出的方案：
①给她诊所的年轻医生下载我们公司app,教他看每一单的明细和余额。
②不谈现在充值活动，只跟她讲现在还可做其他的哪些项目利润高，让她赚钱且金额高余额用完自然要充值换算。
记录格式 宝宝，宝妈，宝爸 宝宝哭闹 表层需求，要抱抱，要亲亲，要吃奶，要拉屎 深层次需求，求生存，求关爱，求呵护...
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觉察，识别，确认 夫妻吵架，奶奶急急赶过来，奶奶的表层需求，解决夫妻吵架问题，隐藏着需求，怎么又吵架了，怎么这么不...
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1.事业层面~传播宇宙人生的真相 2.我想创造的价值是，活出真我 3.是否保持觉知状态
记录一、 1.伙伴A（名字）:牙科医生 2.对方原话简单描述： （用最少的字描述，或者直接描述对方原话的关键字） ...
1.我不愿意、不能、反感的是: 我不愿意看到别人生气、痛苦、绝望！ 2.我心里希望的理想是 希望每个人都快快乐乐的...
本文标题：重建我的价值大楼第二课作业
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