一、注意障碍。注意不是一种独立的心理过程，感知觉，思维、记忆、智能活动等之所以能够正常进行，均需要注意的参与，因此注意时一切心理活动共有的属性。注意对判断是否有意识障碍有重要意义，意识障碍总是伴随有注意障碍。

临床上常见的注意障碍有注意减弱和注意狭窄。

1、注意减弱。是指患者主动注意和被动注意的兴奋性减弱，以至注意容易疲劳，注意力不容易集中，从而记忆力也受到不好的影响，多见于神经衰弱症状群，脑器质性精神障碍及意识障碍时。

2、注意狭窄。是指患者的注意范围显著缩小，主动注意减弱，当注意集中于某一事物时，不能再注意与直有关的其他事物，见于有意识障碍时，也可见于激情状态，专注状态和智能障碍患者。

二、记忆障碍

1、记忆增强。是一种病理的记忆增强，表现为病前不重要的事情都能回忆起来，见于情绪性精神障碍躁狂发作，也可见于偏执状态。

2、记忆减退。在临床上较为多见，可以表现为远记忆力和近记忆力的减退。脑强制性损害患者最早出现的近记忆力的减退，患者记不住最近几天，甚至当天的进食状况。或记不住近几天谁曾来看望等。病情严重后远记忆力也减退。如，回忆不起本人经历等，主要见于脑器质性精神障碍。

3、遗忘。对局限于都一事件或某一时期内的经历不能回忆，称为遗忘。顺行性遗忘，指患者不能回忆疾病发生以后一段时间内所经历的事情。逆行性遗忘， 是指患者忘掉受伤前一段时间的经历。

4、错构。是记忆的错误，对过去曾经历的事情，在发生的时间、地点，情节上出现错误的回忆，并坚信不疑，多见于脑器质性疾病。

5、虚构。把过去的事实上从未发生过的事情，说成是确有其事。患者以这样一段虚构的事实来弥补他所遗忘的那一片段的经历。

三、智能障碍。智能包括注意力、记忆力、分析综合能力、理解力、判断力。一般知识的保持和计算里等。总之，智能是一个复杂的、综合的精神活动，临床上分为精神发育迟滞和痴呆两大部分。

1、精神发育迟滞。是指先天或围生期或在生长发育成熟以前，由于多种致病因素的影响，使大脑发育不良或发育受阻，以致智能发育停留在某一阶段，不能随着年龄的增长而增长，其智能明显低于正常的同龄人。致病因素有遗传、感染、中毒、头部外伤、内分泌异常或缺氧等。

2、痴呆。一种综合征，是意识清醒情况下后天获得的记忆， 智能的明显受损。主要临床表现为分析综合判断推理能力下降，记忆力，计算力下降。后天获得的知识丧失，工作和学习能力下降或丧失，甚至生活不能自理，并伴有精神和行为异常。

四、自制力障碍。指患者对其自身精神病态的认识和批判能力。神经症患者通常能认识到自己的不是，主动叙述自己的病情，要求治疗，医学上称之为有自知力。精神障碍患者随着病情的进展，往往丧失了对精神病态的认识和批判能力，否认自己有精神障碍，甚至拒绝治疗，对此，医学上称之为无自知力。

情绪障碍

一、以成都变化为主的情绪障碍

1、情绪高涨。患者经常面带笑容，自诉心里高兴，患者自我感觉良好，就像过节一样。因而精力充沛，内心充满幸福感，睡眠减少，爱管闲事。同时，自我评价过高。