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一、收获反馈:
1、孩子们:高三的孩子从班级倒数上升到30多名;初二的孩子有学习动力、自主学习了;
2、家长练太极之后:头晕头痛没了、痛经消失了、便秘好了、人有劲了..;
修身、修心,再加实用工具,改变就开始了[愉快]为实修的家长们点赞
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二、如何培养自信的孩子
内容总结:
1、有能力不等于就有自信;能力加上重要他人的肯定,才能转化为自信。
2、肯定与赞美、表扬、鼓励的区别。
肯定的是事实,真实最有力量;
而且,无论事情好坏都有值得肯定的地方。
3、技巧。
1)、重复对方语言中的重要字句;
2)、肯定情绪;
3)、肯定动机;
4)、肯定行为中可以肯定的部分。
5)、给孩子写肯定:我看到、听到、感觉到。
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三、感受
1、听到大家的收获反馈,每个人都很受鼓舞。学习、改变并不是多么艰难复杂的事情。找一个容易下手的地方,坚持去做,就会有不同。
2、看到大家在听课时,恍然顿悟的惊喜。让我感觉系统的讲解,以及就一个主题深入探讨下去是必要的。
3、学习了并不代替家里就万事大吉,不再有问题了。但是,我看到大家一边困惑、焦虑的同时,多了一份自我觉察。因为这份觉察,大家开始思考和改变。这让我想起一句话:勇气不是无所畏惧,勇气是你心存恐惧却依然前行。我从家长们身上看到了勇气。
感恩大家一路前行。
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