在英语启蒙的路上，家长最想看到的就是孩子能够开口说英语。
但是，这种期待有时候需要压下去，尤其不能因为看不到孩子开口而焦虑。
家长常出现的抱怨就是:我的孩子都听了两年了，怎么还不开口啊，急死我了。
家长在急什么呢？其实不用焦虑，每个孩子都有自己的发展路径，或快或慢。不能在横向比较中让自己心理失衡。
如果启蒙的方法没问题，就一定能见证奇迹。最怕的就是家长急功近利，把启蒙的原则忘个一干二净，用拔苗助长的方式，伤害了孩子，伤害了亲子关系。
在英语启蒙的路上，家长最想看到的就是孩子能够开口说英语。
但是，这种期待有时候需要压下去，尤其不能因为看不到孩子开口而焦虑。
家长常出现的抱怨就是:我的孩子都听了两年了，怎么还不开口啊，急死我了。
家长在急什么呢？其实不用焦虑，每个孩子都有自己的发展路径，或快或慢。不能在横向比较中让自己心理失衡。
如果启蒙的方法没问题，就一定能见证奇迹。最怕的就是家长急功近利，把启蒙的原则忘个一干二净，用拔苗助长的方式，伤害了孩子，伤害了亲子关系。
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本文标题：学英语｜英语启蒙，不要有开口说英语的焦虑
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