春，3月

作者: 我家有个小美华 | 来源:发表于2019-03-31 08:10 被阅读0次

文案思春春春春春春春春春春春春春春春春春春春春春春春春了
春春春春春春春
春！春！春！
春春春
春春春
春春春
春春
春|春
春|春
春春

春天轻轻走来，玫瑰花儿开。阳光洒落温柔呼唤，花儿快醒来。

春姑娘迈着轻快的脚步来到了。

春，3月

一树的新芽，嫩得像孩子们的脸

春，3月

一个假期不见，孩子们长大了，带着春天生发的力量，象一群叽叽喳喳的小鸟，开始了我们的新学期。

这个学期我们的大家庭迎来了新的成员：肇兴、王乔和无为。新的孩子的加入，为班级注入了新的气息，所有的孩子都在关注着他们，对于他们的举动很好奇。对小小孩，姐姐们会争着去照顾，而当上大哥哥的男孩子们对着小不点们显得有点手足无措，带着点可爱的小笨拙。无为大一些，年龄相仿孩子们很快就可以跟他玩起来，女孩子们显得更主动呢。

孩子与孩子之间的社交，和成人很不同，他们更多的是身体先于语言。慢慢地一个月过去了，他们之间也逐渐地熟悉起来。当然，一个孩子要真正完全融入一个团体，需要时间。好比一个人去到一个新的工作单位，要很多的时间才能真正扎根下来，成人尚且如此，孩子更是。老孩子同样也需要时间来与新孩子建立连接。而我们这样一种开放性的结构，让孩子从幼儿园开始就有机会去发展社交能力，学会如何融入社会团体，感受不同的个体并练习与之交往，帮助孩子形成积极的人际关系，这也是孩子们来到学校所上的人生第一课，对他们的未来具有非常重要的意义。当然，在这个过程中，冲突是不可避免的，孩子之间的交往，冲突是非常有意义的，籍由冲突，他们一次又一次去看到自己与他人，确立界限与规则。所以我们不回避冲突，我们直面问题，帮助他们在冲突中去积极寻找解决问题的方法，学会理解与接纳，尊重自己尊重他人。而他们的内在力量，也由此不断的强健起来。一个健康的孩子，他一定是内在有弹性、有力量去面对挑战的环境，并能保有自己的中心。这一切，需要他们通过亲身体验去学习。我们要做的，就是信任，支持和引领。

这学期的开始，户外的玩耍，刚刚开学好像需要一点时间进入状态。而沙池和秋千，什么时候都是孩子的最爱。

春，3月

借用孩子的话：一百年荡不够的秋千

春，3月

前后，左右，上下……我们有的是花样

春，3月

自发的创造性自由玩耍，有流水一般流淌的品质。越少成人的引导，越鲜活灵动，有创造性。

我们看到孩子总是向前的，所以老师们总会建议不要给0-7岁的孩子看太多相片，不要引导孩子去分享或回顾他的一天，这些都是代表着过去，对孩子而来，主动回顾是要消耗很多生命力的，而他们的生命力更需要投入到身体的发展当中。所以通常我们会看到，想太多的孩子身体发育上就会呈现出来，同时他们的玩耍也会受影响，相比其他孩子不容易进入玩耍状态，他会先看一看，想一想。包括过早的学习概念的东西，各种知识，包括电视电影内容，这些对于孩子都是固化的内容，都会让他们难以消化，卡在身体内，在行为上也会呈现出来。

所以，永远不要把孩子当成小大人，不要把成人的东西套在孩子身上，孩子的世界其实特别简单。在简单之中又蕴藏着宝贵的生命体验。