和孩子们在一起

        《乌龟和兔子》河对岸长着又大又红的萝卜，可是小白兔想吃却吃不到，小乌龟远远看见小白兔在河边发呆，就决定帮助小白兔。小乌龟请小白兔骑上他的壳。小白兔爬上了岸，马上谢过小乌龟，拿起大萝卜，吃了起来。我们应该像小乌龟学习助人为乐，不要像小白兔那样遇到困难就发呆，不动脑筋想办法。……

        这是孩子的作业，和孩子们在一起，我又重新拿起了带拼音的书，一页一页的翻看，之前从来不会在意四大名著里面的人物特征，现在却要重新去读懂，才能讲给孩子们听，除了《西游记》孩子看得懂，《三国演义》我比较熟悉，也就给他讲了几个故事，孩子说:妈妈，有些我还是听不懂。我明白了，还缺少一张三国时期的地图，指着地图讲孩子肯定能够听得懂。

      八岁的孩子对什么事物都非常好奇，也喜欢问问题，我和他在树下乘凉，他看见落在地上的一片小叶子上面起了泡泡，他问:妈妈，为什这片叶子上面跟别的叶子不一样，而且有泡泡，我说是叶子生病了。他又问:叶子生病了树疼吗？我只能回答:树当然疼了。

      孩子有一双明亮的眼睛，总是喜欢观察周围的事物，和他一起在公园里逛，他总能发现小蜻蜓在草丛中自由自在的飞翔，偶尔两只蜻蜓在一起打闹，在水面上点水，他还告诉我蜻蜓是在水里产卵的。我自己从来不会在意这些小东西，却成为他仔细观察的对象。有一天，刮着台风，下起了倾盆大雨，我和他站在窗户边上往外看，他说，下这么大的雨，路面上都积满了水，蚂蚁搬家是不失败了？我点点头，也许吧。在滚滚红尘里，谁会想到一只蚂蚁的生命呢？而孩子做到了。

和孩子们在一起

      和他一起走路，他时不时的往天上看，白云形状变化莫测，像乌龟、像蛇，像驼背的老人，昨天晚傍晚就有一片白云像中国地图，都被这个小鬼精灵给指出来了。

        我时常觉得很无聊，而孩子却能在狭小的空间里发现更宽广的世界。