最近儿子的字写的很差劲该怎么办?还有数学不用演草纸不检查。昨天因为卷面一塌糊涂我给罚了两张卷子
听书《不咆哮,让孩子爱上学习》学习反馈
孩子不爱学习,怎么办
符合这个两“有”原则,不够有趣,不
够有用。作业量大或者题目太难不会做,导致孩子学得没成就感,孩子在学习过程中常常看不到学习对他的好处。
心理学的行为主义理论认为:一种行为只有让人得到好处,这种行为才能够得到强化,并保持下来:没有好处的行为是很难保持的。如此说来,学校的学习就不能靠孩子天生的本性来坚持。如何才能让孩子坚持这种暂时看不到好处的学习呢?这就需要家长的陪伴和指引,要让孩子在学习过程中看到学习行为的长远好处,让孩子去体会对学习的掌控感。
怎么让儿子觉得有趣还有用呢?
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