普及教育和慈善，可以合并。既然“商业是最大的慈善”，为什么不能取消义务教育，让私立学校取而代之？
英国工会活动家邓宁《工联和罢工》的名言：
“一旦有了适当的利润，资本就胆大起来。……有300%的利润，它就敢犯任何罪行，甚至甘冒绞首的风险。”
那些对教育并不重视、偏巧住在学区房的人，挤占了那些更需要教育的名额
应该把不同档次、价格的教育资源，拿出来随行就市
日本富商把女儿送到贵族官邸当差
奥斯卡.王尔德认为：儿童天生对书本反感，手工艺应该成为教育的基础
工匠精神来自家族传承的教育方式，一把小提琴需要三四代人才能完成。义务教育斩断了家族技艺的传统。
一、斯宾塞认为，政府办教育是越权行为，费力不讨好。 义务教育的本质是慈善 普及教育和慈善，可以合并。既然“商业是最...
学校里教师滥用权威，搞命令主义，不能完全归罪于教师“不民主”，义务教育的强制性和班级这种组织形式注定了教师必须有“...
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赫伯特·斯宾塞，19世纪英国哲学家、社会学家、机能主义心理学先驱、实用主义教育思想的创始者 1） 从生物进化历程解...
赫伯特·斯宾塞所说：“我们不能让孩子饿肚子，同样我们也不能让孩子的大脑得不到知识的滋养。
16.2孔子曰：“天下有道，则礼乐征伐自天子出；天下无道，则礼乐征伐自诸侯出。自诸侯出，盖十世希不失矣①；自大夫出...
Last week distance: 16.2 mile Avg. pace: ...
书名：《斯宾塞的快乐教育》作者：[英] 赫伯特·斯宾塞 名人推荐： 埃利奥特，美国哈佛大学前校长：在美国，斯宾塞的...
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16.2[传统为16.2]孔子曰：“天下有道，则礼乐征伐自天子出；天下无道，则礼乐征伐自诸侯出。自诸侯出，盖十世希...
本文标题：16.2 斯宾塞：义务教育不能搞！
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