我已经是公办学校一名教师，但是是人事代理教师，没有编制的那种，但是与在编教师同工同酬。入职一学期，我真实感受到基本是同工同酬的，除了社保交的有点区别。个人档案放在人才市场，不像在编教师一样放在学校或者教育局。人事代理老师可以评职称，除社保外其余待遇一致。与周围同学相比，我的待遇一点也不比有编制同学的待遇差，甚至可能还好一些。
事业单位招聘考试又要来临，是否参与考试的问题困扰了我好几天。经过认真思考，决定还是继续参加考试，以下几点原因：
1、虽说人事代理教师与在编教师同工同酬，但仍然有一些区别。比如，老师们在统计工资的时候是分开统计的，还有开会或者参加活动的时候领导总是说让新进人事代理老师参加，总之，有一种被区别对待的感觉。如果所在学校不需要这么多老师，或者几个学校要合并，教育局肯定会给有编制教师调换新的岗位，那么人事代理老师呢？如果此地不需要人事代理老师了，教育局会不会帮人事代理老师安排新工作，这也是个问题。有个编制相对更稳定些，毕竟当老师就是为了稳定。
2、通过琢磨新出来的岗位表，看到事业单位教师招聘越来越向应届毕业生倾斜，有很多岗位会限制毕业年限，如17、18、19届毕业生才可以考试。这种倾向说明我能参加编制考试的机会已经越来越少了，所以要争取每一次机会。
3、曾经搭乘校长车的时候，校长感叹我一个硕士生来教小学生有点大材小用了，本科生来教小学生都完全没有问题，如果我去高中当老师应该会很舒服的。校长这话的意思可能是觉得这里留不住我？也可能仅仅是单纯地发表意见吧。但我觉得校长说的挺有道理。
4、刚当上老师的第一个学期，小学生家长就来学校找我扯皮，我被一个奶奶骂的不敢上班了，奶奶想打我，虽然没有打我，但是我有点怕。虽然我是心理老师，但是我必须坦诚地承认我很胆小。我想换到中学去当老师，感觉大孩子的理解性应该会比小学生好一些，道德水平也相对高一些。
5、我师傅6月份退休后我会被安排兼职保健老师，我认为保健老师的事情比较杂，我一点保健经验都没有，就要承担如此重任，责任有点大。还有保健室会有很多蟑螂，我怕蟑螂。
各种原因逼迫着我不得不参加考试，争取后半年挪个地方。加油！
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