楠儿，瘦长的个子，不太爱学习。要是说起下课，说起玩，他跑的比谁都快。“xxx，你们几个去把走廊打扫一下！”“老师，我，我去！”看着楠儿的表现，老师也不免唏嘘:“这个楠儿，要是学习上也这么积极，热情，着迷，这成绩不说优秀，至少在中上等也是绰绰有余吧！”
上学的时候，这楠儿总是不喜欢戴红领巾，穿校服。倘若不做强制要求，他绝对是会穿自己的衣服。似乎这样更加个性，也能凸显出自己。那么多红颜色，这红中的白，也确实格外耀眼。“楠儿，你就不能把校服穿上？你跟红色的冲锋衣有仇吗？”“老师，校服脏了，我妈给它洗了个澡，它需要在太阳下静养。”
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“楠儿，你红领巾呢？把它拿出来，戴上，别被扣分了。”“老师，你别着急，不戴它也扣不了分。”看到孩子，听着孩子那得意的声音。一个白眼飘过去，检查员是你兄弟姐妹呀！不守规矩的家伙，这心灵鸡汤不管怎么样，似乎都倒不尽人家的心里。你说它不起作用吧，它倒也只是当时有用。
看着楠儿脚上的鞋，可是真黑呀！不用水，只要是张白纸，在上面就可以擦出乌云的颜色。给孩子说一遍，孩子说知道了。给孩子说第二遍，孩子说知道了。可是孩子回家擦鞋了吗？依然没有。楠儿，你的鞋？“老师，你别着急，等到鞋子再黑点，我让我妈给我买一双。”
这就是楠儿，有点自己的个性。学习虽然不太上心，可是也有自己的小聪明。
网课期间，家长可是管不住他学习了。“老师，俺家孩儿是管不住了。你多说说他。我一说他，他就拿着手机，扬长而去。不到自己想回来了，绝对不回来。我们说再多了，他一点也听不进去。”“找小伙伴玩，几个人兑点钱，打下桌球，买点零食。谈谈游戏，窜窜乡下。”他呀，网课期间，似乎过着快乐的童年。
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“老师，咱们啥时候开学呀？”“寒假快要结束了，没想到这孩子倒成了第一个问什么时间开学的学生。”“也不知道是准备赶寒假作业呢？还是真心期望快点开学呢？眼巴巴地盼望着，盼望着开学。可是开学第一天，结果却发现了什么？楠儿，你的语文书怎么没带呢！老师，我的书，还在老家呢！我这就给我妈打电话，让她给我回家带过来。
看着楠儿，就像看到了雪花。雪花是美的，一片片，轻盈地从天而降。它们是宝物，值得我们去发现。当然它下落的时候，也有一点点冷。也许这就是它们的个性。楠儿有他的调皮，捣蛋，不让人省心，给同学发生点矛盾。可是它所有的一切，才组成了一个完成的童年。
我想下课的走廊，阳光必回穿过玻璃，晒在他们身上。那一个个追逐，打闹的，必然有他们的面庞。骑马打仗，或是千里追击，不管是哭的，笑的，有时候不要太严，教育他们的时候，要带着点阳光。
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