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儿童教育心理学-学习15/21

儿童教育心理学-学习15/21

作者: 宋宋未来学院 | 来源:发表于2019-12-19 23:11 被阅读0次

一、帮助孩子创造健康成长的心理环境

身为父母,我们的责任不仅仅是教育孩子读书、书写和计算,还应该为他们创造健康成长的心理环境,这样,孩子就不会比其他孩子承受更大的困难。

因此,如果父亲整日酗酒,或者脾气暴烈,他应该意识到这将给他的孩子带来怎样的影响。如果父母的婚姻生活不幸福,他们整日争吵,那么最大的受害者其实是孩子。

童年的经历会长久地留在孩子的心里,印记难以磨灭。不过,如果孩子拥有丰富的社会情感,学会了如何与人合作,就能够消除这些影响。但不幸的是,这些经历又会妨碍他与别人的合作。

这也是近年来学校中儿童咨询诊所成为教育潮流的原因。

如果父母因为某种原因未能履行好自己的职责,那么,那些受过特殊心理培训的教师就要接手这一工作,指导孩子走向健康的生活。

二、如何挑选合适的玩具

关于如何挑选合适的玩具,有很多可以说的地方。

但有一条基本原则就是,我们应该挑选那些能够激发孩子的合作意识、培养孩子创造能力的玩具。让孩子自己动手制作玩具,自然要比那些类似于布娃娃、玩具狗这类玩具更有意义。

顺便说一下,我们还应该教育孩子尊重动物,将它们视为人类的朋友,而不是玩具。

我们应该告诉孩子不要害怕动物,但也不能凌虐它们。如果孩子虐待动物,那么他们很可能怀有控制或欺负弱小的倾向。

如果家里有小鸟、小狗和小猫等动物,我们应该教育孩子,这些动物和人一样能感受到痛苦。我们将孩子与动物的和平相处视为孩子与成人进行社会合作的准备阶段。

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