如果，一个女孩子能看到每个人的生命倒计时，但是其他人是看不到的。那么这个女孩子会怎么办。这是一部电影《想停止的瞬间》的剧情。
电影的剧情其实不重要了。但是，对个人而言，如果下一刻生命结束，那么，这一刻会怎么做？大多数的人选择都是，做该做的，想做的事情，让自己没有遗憾就好。所有的教育观念，伦理道德，法律常识，所有的好坏对错，所有的善恶成败已经不重要了。只有此时此刻，才是真实的。过去和未来都是在想象中，一点也不重要了。
不管是你对过去历史的探索，还是对未来的思辨，不管是你过去经历过的洗脑还是未来你给自己设计的剧本。时间是所有这些分离的思维模式的根源。
人们总是，从宏大的历史中分析现在，从现在想象未来。都是以时间为轴线。历史是否真的存在，未来是否真的会到来。其实谁都不知道。如果时间不复存在，那么此时此刻又会怎么选择？
正确地对时间的使用模式是：只在当下一刻，成为自己，无需思考，无需追逐，无需选择。
人的生命只有20000多天，这仅仅的时间便是人的一生。生老病死，花开花落，自然规律。可是，人是真真切切的感觉着每一分钟，每一秒钟。当下的此时此刻，做真实的自己。不需要在去思考是否好坏，也不用在追名逐利，也不用再去做任何选择。听听内心的声音。此时此刻，只有当下一刻是真实的，过去和未来都是虚幻的，追逐任何过去的经验，未来的变化，已经没有了存在的意义。
一个真正看到过这个世界真相和伟大的人，是不可能再被一些小小的玩具所吸引的。而这也是真正的拥有者的素质。只有你真正地承认自己不知道的时候，你才有机会真的知道。只有你不在意的时候，你才会真正地拥有。
人们都说，8岁时候没得到的玩具，18岁在得到的时候已经没有了意义。为什么没有意义，是因为8岁孩子眼中最好的东西就是玩具，可是18岁的时候已经见过更多的玩具了。所以8岁的玩具对一个18岁的成年人来说，已经不重要了。
为什么小学时候觉得课程很难，学起来特别痛苦。而当你升到了初中的时候你会觉得小学课程特别简单。没想过，其实正是有了小学课程的基础，才能让你的初中课程不那么艰难。也正是初中以后遇到的课程更加的有难度，你才会觉得小学时候课程已经没有什么难度了。
科学巨匠牛顿也说过：“我不知道世人怎么看我；但我就像个在海边玩耍的儿童，为不时找到些漂亮卵石和贝壳而高兴不已，却对浩瀚的真理之海浑然不觉。”
一个常怀谦卑心态的人，才能意识到自己的无知，才能虚心向其他人请教，也才能不断地学习，拓宽自己的知识面。
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