【学生练笔】三十五

校园的夜晚

【学生练笔】三十五

  1. 校园的夜晚    李睿思

      橘色色的晚霞迷人得叫人移不开眼，阵阵风吹过，仿佛将它们吹散了。柔和的颜色越来越淡，只剩一抹残云弥留在天际。

    不知何时起天空染上了一层墨，大自然时不时地在这片广阔的画布上渲染几笔，夜色愈浓

      教室里是罕见的宁静。褪去了白天的繁华与浮躁，夜晚染上一层朴素的执着。同学们个个奋笔疾书——她侧着身子舞动着笔杆，在作业本上留下清秀的字迹；他一只手肘撑着桌，手指挠着蓬松的头发，思考着数学题；他摊开书本，无声地动着嘴唇，已经先人一步预习课文……四周静悄悄的，大家全神贯注地做自己的事，没有人来打扰，也不去打扰别人。

      左边，“育才中学”四个大字，散发出柔和的光。初三的教学楼灯火通明，同学们个个埋头学习，安静却又忙碌，空气中似乎已经染上中考的紧迫氛围。

      右边橘黄的路灯随着道路蜿蜒，灯光在黑暗中给树叶罩上了一层淡淡的光晕。高耸的住宅楼亮起了万家灯火。黑色的夜幕中，虽然暗淡无星，却因这一盏盏灯有了更迷人的风光。

      我揉了揉眼睛，透亮的白炽灯晃得疼。抬头一看，桌脚上不知何时来了一位客人身躯仅有米粒般大小。穿一件墨绿色的长袍，两只后腿搭在桌沿，前脚并在腹前，不停的搓捻着。两只细长的触角微微颤动。他在思考着什么？抑或是吐露着什么？我听不懂，在这茫茫世界中，又能找到几个知音？但在此时，就让我坐着位来宾的倾听者。我牢牢盯着他，放慢了呼吸，生怕哪一次呼出的气流会将他吹走，突然，小虫子腾空而起，还未带我辨认出它往哪个方向飞去了，便已无迹可寻，他将乘着风，披着夜色，一次有一次扇动那纤薄的翅膀，寻觅真正能听懂他心的“人”。

      一只棕黑色的小甲虫正顺着窗沿攀。爬他从哪儿来？为什么冒险爬到这里来？这栋教学楼大概高十五米。而这小甲虫才大拇指的指甲盖一般大。也许从日落时，他便离开栖息的房屋，寻到了这栋楼房，用六根纤细的触角，几万步，几十万步，踏在墙壁粗糙的表面，为了他似乎遥不可及的梦想。他也曾摔得四仰八叉过，也曾精疲力尽过，但哪次不是稍加修整，便再次拾起那颗不服输的心倔强地继续往上爬？总会有一刻，他会不负自己的坚持与努力，看到更高更远的世界。

      相比喧闹的白天，我更爱不加修饰的宁静的夜晚。

      校园的夜晚，能细细地分辨每一缕风中裹挟的花香，能放慢节奏思考一只小虫的志向，能沉下心用无声的拼搏不负昭华。

2.校园的夜晚  黄帅文

    迎着夕阳,步入校园。

      过了一个暑假，我就是一个初二学生了，与初一最大的不同就是有了晚自习。听了多少学哥学姐的讲述，心中怀着憧憬和一丝紧张。带着满心的期待开始了我的“育才夜生活”——晚自习。

      踏入校园，激情昂扬

      每日吃完晚饭，踏上返校之路，让夕阳的碎片任意地洒在我的身上，在初一家长的车辆间努力穿行。步入校园，一场“速度的竞赛”又将开始，抓住一个又一个弯道的机会，赶超再赶超，努力再努力……

      奋笔疾书，书写智慧

      一进教室，白板上一定有今天的每日一题。落座、提笔、陷入沉思、静静写下，每个人都很认真地思考，仿佛一座座大海中的“孤岛”， 远离“城市”的喧嚣。整个年级中，貌似也只有我们班静的出奇，也许是徐老师的“学霸汉堡”太过诱人了吧。

      夜幕降临，手中一支笔，在一本又一本的作业本上滑行，耳边只有笔在纸上“唰唰”移动的声音，蓦然觉得很是动听，谁也不忍将这首同学们共同演奏的歌曲打乱它该有的节奏。

        老师们有时也会为我们加班加点，那都是他们无偿的付出。双眼聚光在黑板上，一个背影，一支粉笔，写下一黑板又一黑板的知识，擦去的是一黑板又一黑板的心血。听着老师沙哑的声音，不觉心中一紧，默默对自己许下认真听讲的承诺。

        有时双眼疲劳，望向右手边的窗外，黑漆漆一片，纵有路灯，也不能照亮多少；回首转向左手边的窗，那一个个埋头奋斗的身姿，成了眼底最美的画。初三楼一间间教室，灯火通明，电风扇“呼啦啦”地转，将白色光线折射入我的眼中，让人觉得，也许它能照亮天际。

        课间休息，调整心灵

          7:30，第一节晚自习的下课铃打响，两栋楼仿佛一下子被铃声惊醒似的，充满了活力，同学们谈笑风生，为下节课做准备。一日，徐老师利用课间十分钟，在讲台上迅速将晚餐解决，是老师为了给我们改作业，误了吃饭的点……千丝万缕汇成了“敬业”二字，让我的心为之震颤，努力的学习就是给他们最好的回报。

        困意肆虐,回家休息

        8:40，是个振奋人心的时间点，收拾完书包，与同学们一起走出校园，虽然有说不出的疲倦，但心里却是充实的。

        9:15，育才熄灭最后一盏灯，静静等待第二天06:50的书声朗朗。

3. 校园的夜晚    徐嘉淳

        华灯初上，月色如酥。校园的夜晚上演着一部部精彩的话剧。

      教学楼外，是一团漆黑。教室内明亮的灯，照着一本本作业和一张张好学的脸庞。每个同学都埋下头，奋笔疾书，教室里很静，能听到的只有笔尖划过书页的“唰唰”声。遇到难题了，拿出草稿，调动所有的经验思考，每每成功时，总有一种喜悦涌上心头。现在，上初二了，站在初中的转折点上，我们要不断超越，抓住每一寸似水的光阴，学习、成长、进步，争取做更优秀的自己。风扇轻摇，柔柔的，似乎在为我们的每一点努力喝彩。

      校园的夜晚，是充满奋斗气息的。

      下课的铃声打响，独自站在走廊。回头的瞬间，我看到了触动心灵的那一幕。她坐在小书桌前，堆积着的作业摭住了她美丽的面庞。能看到的只是那只握住红笔的手。那只手如一只轻舞的蝶，翻飞着，时而抬起，时而在本子上行云流水。昏黄的灯光下，她似乎摘下了眼镜，捂着有些酸涩的眼，休息片刻。一会儿，她又直起身子，继续批改作业。铃声，再次打响，我回到教室。她也将改完的作业捧进了教室，选择几条重点题目评讲。一句一句，用她已经沙哑的声音讲着，一笔一笔，在黑板上写着。看着她苍劲有力的大字，和那瘦小的身影，不禁眼眶湿润……记忆里永远忘不去她忙碌的身影，她的辛苦付出！望着窗外，夜色里，依然美好，也许是多了份老师的关爱与无私，也许是我们的心中多了份感动吧！

    校园的夜晚，是令人感动的！

      望向初三的教学楼，静。楼道里都亮起了灯，黑暗中总是透着一丝丝美好的光明。行走在校园，皎洁的月光撒向大地，轻轻笼罩着这里的一花、一草、一木。大家都轻轻走着，怕是踏坏了这份宁静。银色的月光和昏暗的路灯光交织着，伴着我们走出校门。

        月色朦胧，袅袅娜娜，沁人肺腑；月色依然，酝酿芳华，又多几分情。哦，校园的夜晚是静谧的，美好的……

        夜，很静。月，很明。风，很轻。校园的夜晚，是充满奋斗气息的，是令人感动的，是静谧的，美好的……