五一假期后第一个工作日是周一,下午我去姐姐学校参加家长会,这时候开的只针对毕业班的家长会,一定是关于孩子们小升初的事情。
不需要理由,所有家长都一定会重视这样的家长会,老师们也是很懂的,以往家长会都有签到表,这次不需要签到,咱就说能有不来的家长么。
老师详细讲了孩子们小升初的流程、时间节点和一些注意事项,家长会开得很轻松,半小时左右就结束了。一个重要的时间点是5月21日至5月23日填报初中入学志愿,那这之前的时间,家长们与孩子们讨论如何填报志愿。
跟娃爸爸说了,这个周末我们全家要讨论一下怎么填志愿,爸爸表示积极配合。那态度明明就是一种“你都能搞定”的错觉。
要我说,帝都的教育资源够好的,每所学校都很好。但是每个人都有期待,在任何时候,任何人都希望自己的孩子能享受到一个家庭可以够得着的最优资源。这很正常,向上向好是人的本性嘛?没有这期望,人怎么有成长?所有的孩子都想上区内最好的初中、高中,这是对的,这是正常的。
但是优秀的资源是少的,最优的就更少。在义务教育阶段,怎么做到公平分配优秀教育资源?那就是让每个孩子都有机会进入到最好的学校,最后谁能进,计算机说了算。(嗯,靠运气)上学这么严肃的事情就交给随机算法啦,这是不是有点不科学?
怎么科学一点,公平一点呢。不知是哪位天才老师设计出了“校额到校”政策,也就是不管孩子进入到哪所初中,只要孩子在TA所在的学校成绩突出,就可以在中考时享有该校的校额到校名额,进入到优秀的高中。简单理解就是只要是校内拔尖生就可以进入到优秀高中。
校额到校这项措施真的非常好,这就是告诉学生和家长, 最终获得优秀的教育资源,就是凭孩子自己的成绩。
任何的结果都得靠个人、靠自己、靠内因,这是这个社会的运行法则,也是在资源有限情况下最公平的策略。不知道别人怎样,这在很大程度上缓解我的选校焦虑。
所以,志愿怎么填呢?原则是,离家近的优秀初中校。
对于孩子的学习而言,学校、老师、同学是外因,很重要的外因,进入一所优秀的初中,有高水平的师生为伴,对于孩子成长的重要性当然不言而喻。但是更重要的是学生自己这个内因,相比关注学校,我更要关注孩子的学习态度、学习习惯、学习方法。
所以,怎么选校是最优选?没有最优选,首先离家近,减少在交通上的时间投入。其次不管去到哪所学校,提高孩子的学习态度、学习习惯、学习方法、学习效率就是最优选。
#365写作挑战Day8
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