爱学习，是未雨绸缪的策略
因为需要，才学习
学习，是为了需要。
但是，学习，如果走在“需要”之前，一般就不会出现手忙脚乱的情况。
未雨绸缪，比下雨再买伞，总是能够避免被淋湿的可能。
父母学习，避免摸着石头过河
学习家庭教育知识，是每个人都必须提前学习的课题。
因为，教育孩子，特别教育第一胎，摸着石头过河，总是避免不了会出现掉水里的危险。
一直不忘记努力
为人父母，不断学习如何教育，如果又可以乐意输出分享，那么，也是自我提升和认知巩固的过程。
既有输入，又有输出，帮助自己，共享别人。
这是我一直在努力做的事。
亲子关系，不要越界
不代替孩子犯错，比如，我们总想让孩子顺着我们的想法来做，我们就是这样想着，如果他能按照我们的要求来做，他就不会犯错。
这是父母越界的一种表现。
限制，也是亲子关系越界的表现
譬如，父母限制孩子交某些朋友，而不交某些朋友，参加某些活动，而不参加某些活动，限制他玩，……
太多的限制，而不尊重孩子的需求。
这也是父母在亲子关系越界的做法。
缺少界限的关系，会出现的问题：
第1、互相指责；
第2、互相消耗，只有破坏性，没有建设性，彼此伤害；
第3、会让孩子缺乏责任感，停止成长。
解决问题
每个人都在为自己解决生活中遇到的问题，如果，我们解决自己的问题，同时又能够解决别人的问题。
那么，也许，这就是我们的生存之道，也是我们的价值所在。
自己的精神，主导自己的行动
我们在教育孩子的过程中，常出现的错误就是，我们常常去主导孩子的行动——该怎么样做，不该怎样做。
但是，我们却很少去引领孩子的精神，让他的精神主动主导他自己的行动。
精神需要自由
我们可以约束孩子的行为，但是，我们不能约束孩子的精神。
因为，精神需要自由。
自由的精神，是创造一切的需要。
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