所有提升能力事情的都是重要的事情

手机电脑无时无刻都在优化升级，自己的教材，工作，大脑也要不断优化升级，才能不断进步成长，以下是2018年不断优化的地方。

不断优化教材和PPT

每上一堂课，要根据员工的反馈，市场的反馈，运用八大优法，增减，两量，合并，两换，增加或减少，增量或减量，分割或合并，调换或替换，不断优化，给到市场最实用的内容，而不是一个课件始终如一。

教材通俗易懂 有关键点

做的教材是18岁以上，入职三个月，听的懂，看的懂，学的会，做的出来的；而且要有关键点，不是给10个，她只记住3个不重要的，而是给3个，3个都是关键点，回到门店直接能用，能产生效果。不在于多，而在于精。

逻辑的严谨度

逻辑不通，不利于记忆，影响后期教学的引导记忆，甚至整个教学质量，所以要站在小白的角度，检查3——5遍，结果是很快就能记住。

门店花2—3天的时间来学习，他们期望在这里收获到成长和能力，回到店里，给到顾客最专业，最好的服务，所以前期的工作要准备很重要。

强化训练考管

去年很多运用训练式教学的门店很受益，员工自己也有很大进步，自信度和开口能力明显提升，而且自己不用管理层，也能独立铺垫项目和成交了，3个月的时间，管理层分享说，自己也轻松了不少。所以2018年让员工进步，让管理层轻松，就是不断强化训练考管，培育更多优秀的人。

下店

下店前沟通

提前跟门店沟通，首先了解门店问题，需要哪方面的培训，达到什么目的，希望怎么配合，而不是直接按照自己的方式培训，会什么教什么，你以为有用，门店觉得没用。所以要提前沟通，门店需要什么培训什么，做到有效率，有结果的培训。

下店后沟通

有需要，请提前跟我说，排的很满，提前准备你最需要的内容，避免门店临时约，错过最佳培训时间。把考核要求，推广目标，检查的内容写到本上，方便电话回访或下店检查

下店后回访跟踪

通过培训或下店指导，员工能力，项目数，业绩有没有提升？如果提升，哪里做的好，哪里可以更好，成功经验复制，如果没提升，什么原因？

效率意识

花更少，赚更多，借助工具，比如用电脑要用快捷键，教学要用训练考管，方法用案例萃取，重要的事情永远有时间用，永远只做重要的事情。

2018边工作边记录，像周明达老师学习，把工作发生的写下来，累积成教材，时常反思，时刻优化。