要有求助的习惯:求助家长老师,网络都可以,完全靠自己思考需较长时间查一下,很可能节约时间。求助于他人,学习上学会分享,把掌握的知识讲给别人听,讲一遍强于自己的独立复习,有心理是依据,他对知识掌握知识更深
更快。如小学学数学(10岁),有不敢问老的,就问讲者,他就很轻松。参与学校活动,积极参与,培养兴趣爱好,机会就多,获存在感和价值感,愿呆学校。
培养乐观、自信、开朗、上进的孩子,就不会厌学不会自卑、悲观。习惯欣赏孩子,肯定他,而不是他这、那不好。说五句话有三句否定他,肯定教不好。如有三句欣赏,他肯定上进、自信,就不会厌学。避免盲目攀此,与邻居、亲们比,会产生过多挫败感,可能引发仇恨。可以提一下,但不必常提,以别人为标杆,顺别人意愿,抗挫力越低。与父母小时比,结果父母赢很麻烦,他也难自信。要给孩子的好榜样。家长潜移默化,做好你自己,你孩子就好了。过度夸大学习的意义,除了学习,其他什么也不是,如学英语的作用,值得探究。
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