王菲老师的课，入心

王菲老师的课，入心

那晚在CCtaⅠk上第一次听到王菲老师的课，她分享的是她的成长历程，自然、亲切、朴实又清新的讲课，娓娓道来，如坐在对面的好朋友在说：很简单，学习、教育、网课、改革、做教师都这样简单，用心了，坚持，就是起飞，就会成功。越听越喜欢，越听越有感觉，到今天重看课件，竟是清流满满，小确幸非常。

王菲老师的课，入心

接触网课，认准了前方，坚信是对的，路在脚下，迈开腿就对了。遇见互加，也许是意外，但这意外让人感动、惊喜。不问何时何处何人，跟着学习就是对的。王菲老师根据自己的实际讲到网络是如何助她成长的：第一步，作为学习者学什么？更新教育理念，学习先进方法；第二步，当一名参与者，与学生一起参与网络课程；第三步，开始分享、传播，她在CCtalk上直播，就是这一角色身份的充分诠释，她是分享者，分享网络给她带来什么，她是传播者，传播网络知识如何对教育的推进助力，传播先进的教育理念。听此，王菲老师的思路好清楚啊，优秀的老师，爱学习善学习，更会学习并能归纳系统条理化。

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网课的开展，网络学习给我们会带来什么变化呢？一、全面发展，课程开足开齐，享受优质的课程资源；二、自信、阳光，有了网课，打开了世界的窗口，实现了自我成长；三、学习共同体，网络学伴，不再孤单独行，网络班级热闹、有活力，学伴奋发向上，很有带动力。四、得到关注，村小、留守儿童重新焕发生机，被关注，让乡村的教育有力量。

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彩虹花和悦晨读课，为什么会开遍全国？我们老师学生为什么那么喜欢这个网课呢？王菲老师总结出了答案：上网课互加课的设计很好，上课期间有仪式惑，使命感，尤其得到表扬后的喜悦，还有被点爆的自信、快乐。

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王菲老师还具体讲了她的网师成就过程，从一无所知到懵懂听课学习，从教师学习成长到师生共上网络课程，到后来真正的成长为一名优秀的老师。没有奇招秘笈，只有实实在在的学习、坚持。

王菲老师的课，入心

互联网学习改变了学习形态，学习方式。互联网的学习：一、随时随地，打破时空限制；二、学校课堂，从封闭走向开放；三、放大影响力，给参与互联网者更多的参与样本；四、分享方式多样，留下成长的足迹。回顾我半年多来的网课过程，王菲老师讲到我心坎里了，只是我总结不出来。

王菲老师的课，入心

村小的遭遇，发展障碍：资源匮乏，课程不全，师资不足，人才流失。我们都同一频率，同一问题，需要改变思路，互加就有先天的自然条件，得天独厚的条件，解了教育中旧尴尬、难堪、困惑！特幸运，也许我不优秀，悟性差，但只要跟着，相信，有一天，我将卓尔不群。

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坚守心和三尺讲台，坚持做好！热爱教育并付诸行动，一切将水到渠成！

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我再次重读王菲老师的结语，脑子倍觉清醒：一个人的成长从来都不是一蹴而就的，也不是一帆风顺的，适应这个时代，选择、坚持、改变，才会创造属于自己的精彩世界。孤独前行，必将带出一群身形孤单，但灵魂饱满的人。加油！有梦的你，不甘心的他，还有想做点什么的我。

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