Dr.魏在这节课给我们传输了一个重要的理念：表扬孩子要讲究方法，方法不当可能会害了孩子。
生活中我们最常见的表扬孩子的方法是“你真棒！”、“你好聪明啊！”、“你真有天赋”等等。我们家表扬孩子的方法更直接，就是给孩子竖起大拇指，同时说“真棒！”这跟上面的表扬方法本质是一样的。其实这些表扬方法都是错误的，这是在给孩子灌输固定型心智模式，也就是让孩子认为自己的能力是先天固定的，后天的努力改变不大。
为什么我们那么多人在面对挫折的时候就怯步、放弃了？其实潜意识就是认为自己不够聪明、能力无法跨越困难，而不敢去努力尝试。如果你知道这其中的因果关系所在，一定不希望自己的孩子也和我们一样，毕竟我们自己已经深受其害了。那么正确的表扬方式是怎么样的呢？
正确的表扬方式是给孩子灌输“成长型心智模式”，具体做法有三种：
1.表扬努力，不表扬聪明。
即对孩子在事件中努力行为的具体描述来替代简单的表扬天赋。比如“你通过努力练习，学会了自己串鞋带”，而不是简单的说句“你真棒！”
2.表扬过程，不表扬结果。
比如在表扬的时候引导孩子回顾自己操作的过程，对其过程给予肯定，而不是直接来句“你做对了！”
3.表扬成长，不表扬表现。
表扬孩子具体的进步和成长，而不是该次任务中的表现或者分数。
另外，很喜欢评论区的一段话，摘抄出来分享给大家：
“用描述性的语言而不是简单的评论来表扬孩子。这不仅仅因为简单的评论给孩子一种你给他的才智下判断的感觉，而且因为简单评论显得非常不真诚。具体的描述性语言就显得更加真实，也更有帮助。”
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