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我先生一直认为养个孩子就像养头猪一样容易,散养放养都可。
而我认为教养一个孩子并不比养一头猪容易。
从最初睡了吃吃了睡的阶段,到能自由行动,再到慢慢有独立意识,教育从最开始的身心疲惫到心累也是逐步升级中。
小的时候只要操心吃喝拉撒睡,大了不只要关心是不是吃得饱睡得暖还要时时照顾精神世界的各种小情绪,力求朝着身心健康的路上狂奔。
他也慢慢有了反抗精神从无条件服从家长权威,到学会闹情绪用肢体或语言来表达他对大人的不满,到直接赤裸裸的反抗,这表示他已经具有独立的意识和人格,有意或无意地为争取自己的权益而奋争了。
我家最明显的一次对抗是发生在去年年末。自从熊孩子成长为小学高年级的一名小小少年后,这种鲜明的自我人格就更加凸显,不适应角色的不只是孩子还有大人,我们都在矛盾中挣扎,在冲突中成长。
先生为了培养熊孩子的自理能力,果断要求老的放手,力排众议,发挥独裁者的权威力压一众家庭成员坚决不允许再接送熊孩子上下学,给他一串钥匙以备不时之需,这串钥匙的给出也成了之后冲突的导火索。
给出钥匙之时也是遭到家庭成员的极力反对,先生又一次发挥了独裁者的本色,力压群雄把钥匙给了熊孩子,并且约法三章,阐明了若是丢失可能造成的后果和严重性。
熊孩子很是郑重地答应了,可孩子毕竟还是孩子,当时确实会把这件事放在心上可转眼就抛在了脑后,而且本来他就有个丢三落四,东西乱塞乱放的坏毛病。
事情朝着正轨在发展,一切看起来都很良好,家里老的在经过最初的抓心挠肺,胆战心惊后慢慢地也就习惯了淡定了,熊孩子终于跨出了他人生独立自主的一大步。在他大多数同学还需要爷爷奶奶爸爸妈妈接送的时候他已经独立自己上下学了。
熊孩子也因此有些得意,人吧真不能得意,一得意就容易忘形。
某一日,突击检查,老神在在的熊孩子忽然发现钥匙没了。这下可慌了神了,把裤兜和书包都翻了个底朝天也没找着。随着乱糟糟的书包暴露眼前,我和先生的火气也是被彻底地挑了起来。
翻遍所有可能的角落最终钥匙还是没有被找到,熊孩子也因此受到了严厉的惩罚,屁股被竹板狠狠抽了三下,一脸的隐忍尴尬和说不清的愤怒交织在一起复杂极了。
而先生呢除了熊孩子桀骜不驯的态度还有信任被辜负的恼怒,情绪也是复杂极了。
在这低气压的气氛中晚餐开始了,熊孩子还捂着屁股在生气,三催四请才慢吞吞沉着小脸步出房间,僵着身体坐在饭桌前一动也不动,明显在闹情绪。
先生又控制不住火起,我赶紧连连使了好几个眼色才堪堪制止,吆喝熊孩子快快吃饭。可这孩子犟起来也是真犟,丝毫不将我的暗示与他爸山雨欲来的脸色看在眼里。
终于先生爆发了,出言警告他数到三下再不吃饭他就要开打了,这时熊孩子的情绪也被激发了眼含泪花就是梗着脖子不吃饭,于是言语冲突上升为肢体冲突,当三字落下熊孩子还一动不动时先生忍无可忍的冲过去,对着脑袋劈头盖脸地扇了几把掌,熊孩子还是不动,先生再次严令吃饭,熊孩子还是抽抽噎噎地捂着头眼含愤怒地看着先生一副要和他杠到底的架势,那场面真是让我不忍直视。
于是先生再次被激怒且怒火一发不可收拾,提溜起来就又是一顿,没有控制好力道熊孩子的鼻子也出了血,感觉双方都有些失控。
我再也旁观不下去了,也不管这次的管教效果是否会不会减半,以往先生就表示过一个人在管教的时候另外一个人最好不要插手。
现在我已经把他的叮嘱抛到了九霄云外,他这是要把我儿子打死的节奏么,我冲过去一把把他推开把儿子护在身后,熊孩子这时终于抱着我哇哇大哭起来,让我也感觉好心酸,先生对我的阻拦有些不满但这时也没说什么。我的加入也许对双方都是一个下坡的台阶。
这次事件之后双方僵持了很久,两看两相厌。不可否认的是这次冲突给儿子造成了一定的心理创伤,他对此事耿耿于怀,记了很久,时不时总会拿出来说,人也变得敏感起来,我为此也是忧心忡忡,查了很多资料,照顾他情绪,帮他开解和疏导,很是关注了一段时间,好在随着时间的流逝和后面的开导儿子也慢慢淡忘了。也许不是淡忘,是一种回避或是伤口结了痂藏在了心里深处,不愿提起。
之前不小心又说起这件事,这个时候儿子说起此事已经不是一副受伤的表情而是调侃的语气淡定得与我讨论这件事情。
我们很客观地就此事交流了各自意见和想法。他认为他当时确实有错家长的管教也很应该,但是就是受不了我们严厉的态度和言语,我们那样的语气让他非常反感,所以才有了后面那一连串的不愉快。
听了他的话我反省了很久,孩子也是人也是一个独立的个体,有自己独立的意识与人格,不是我们手中操纵的木偶想怎么摆弄就怎么摆弄。
不管什么事情都要在理解和尊重的基础上去进行,我们的爱前面不应附加各种备书与条件,更不能把自己的想法强加在他的头上,让他完全按我们的意思去做。己所不欲勿施于人,这个道理谁都懂,但是为何用在自己孩子身上却神奇地失去了效力。
他只是我们的孩子虽然属于我们但也并不完全属于我们,他更属于他自己,这是上天赐予我们的礼物,是我们爱的天使,给我们带来欢乐也给我们带来烦恼,我们要让他自由生长,不要折断了让他自由飞翔的翅膀。
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