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教育科研方法(3周)

教育科研方法(3周)

作者: MWHOD | 来源:发表于2019-03-04 16:42 被阅读0次
选题原则

󾠮创新性

󾠯需要性:理论价值和现实意义

󾠰科学的现实性

󾠱可行性:主观、客观

󾠲必须具体明确

一个可以研究的问题的特征

󾠮问题必须明确地和毫不含糊地陈述出来

󾠯所研究的问题必须能用所搜集到的资料得以回答

标题(对象+内容+研究方法)

󾠮简明(一般不超过25个字)

󾠯具体

󾠰新颖

󾠱醒目

处理好几个关系

󾠮个人兴趣爱好、基础和计划、规划的关系

󾠯短期研究和长期研究的关系

󾠰小题和大题的关系

󾠱个人选题和参与集体研究的关系

重视在教育实践中选题

󾠮许多最为前沿的研究成果都源于实践问题

󾠯联系教育实践:扎根研究

教育课题的研究类型

󾠮基础性研究课题

󾠯应用性研究课题

教育研究课题的主要来源
选题的过程与方法(收集课题的途径)

󾠮咨询专家

󾠯文献调研

󾠰深入实践

󾠱学术活动

󾠲教育实验

选题……

󾠮明确相对稳定的方向

󾠯分解问题

󾠰转换问题形成系列

问题
教育科研方法(3周)
如何撰写开题报告

󾠮提出自己的核心观点

基本主题、基本假设、基本计划

󾠯呈现自己的研究方案

教育科研方法(3周)

󾠰

教育科研方法(3周)

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